【正文】 A棟二樓（參觀音樂教室）—A棟四樓——經(jīng)連廊——B棟四樓（參觀美術(shù)教室）——下B棟三樓（參觀書法教室）—— 下B棟二樓（參觀勞技教室）——經(jīng)連廊—— C棟二樓（參觀科技室和科學(xué)實驗室）——上C棟三樓（參觀信息技術(shù)教室和校園電視臺）——上C棟四樓（參觀圖書室）——下C棟一樓（參觀多功能廳）—— 操場（參觀體育館和體育保管室）——回A棟二樓會議室?！窘?jīng)過操場到A棟2樓會議室】各位領(lǐng)導(dǎo)，我們漫步在秋日的校園，看到的是師生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展，聽到的是師生愛潤童心、幸?；ㄩ_的暢想曲，感受到的是義務(wù)教育發(fā)展均衡帶來的盛世豪情。有了這個體育館，即使是下雨天，也能保證孩子們的體育活動，保證孩子們每天鍛煉一小時，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。面積XXX余平方米。接下來，請隨我一道，去看看孩子們的體育活動場地?！窘?jīng)過BC棟草坪及花臺到體育館】各位領(lǐng)導(dǎo)，本學(xué)年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年。也用于召開年級家長會，教學(xué)展示活動，更可用于各班級孩子們的主題活動及學(xué)校少先隊活動的直播現(xiàn)場?！径喙δ軓d】請大家隨我直接到底樓，這是學(xué)校的多功能廳，共204個座位。每天中午我們都安排XX個班的孩子到這里享受閱讀大餐，滿足孩子們讀書的需要。分為藏書室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室和休息區(qū)等幾個區(qū)域?！緢D書室】各位領(lǐng)導(dǎo)，請大家隨我上到四樓，這里整層都是學(xué)校的圖書室。今后，它是學(xué)校召開家長會的直播現(xiàn)場，同時也是校園新聞、校園資訊的發(fā)布平臺，各班級在教室可以通過網(wǎng)絡(luò)實時收看。這里是不僅培養(yǎng)了孩子們必須的信息技術(shù)素養(yǎng)，同時也是鏈接世界的一個窗口，老師教學(xué)生在網(wǎng)上查資料，下載材料，觀看視頻，學(xué)習(xí)繪畫、設(shè)計手抄報，讓孩子們的脈搏與世界一起跳動，讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇。相信我們的每一位孩子都是最棒的，中國夢的實現(xiàn)指日可待！【信息技術(shù)室】 各位領(lǐng)導(dǎo),請大家隨我上三樓，請大家注意腳下的臺階。通過在這里進(jìn)行的一系列科學(xué)實驗，激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。孩子們參加市區(qū)的各項科技比賽獲得了很好的成績（介紹墻面的活動和成績）【科學(xué)實驗室】在科技室的旁邊，是學(xué)校的科學(xué)實驗室，各位領(lǐng)導(dǎo)請看，這里配備的是依小組合作學(xué)習(xí)形式設(shè)計的課桌，利于孩子們合作討論、小組實驗等。【科技室】各位領(lǐng)導(dǎo)，這是學(xué)校的科技室，是學(xué)校科技小組活動的地方，更是孩子們創(chuàng)新實踐、大膽探索的空間。每次活動后各位任課教師都能按時、按要求做好教室使用登記情況，孩子們都能保持教室整潔、干凈，充分體現(xiàn)了教師和學(xué)生熱愛教室、維護(hù)教室的良好習(xí)慣。全校所有班級的勞技活動都在這里開展。這些作品有的清秀、有的剛健、有的樸拙，說實話，師生的作品還顯得稚嫩，通過這些習(xí)作，時時提醒師生：向同伴學(xué)習(xí)，不斷完善自己。走進(jìn)這方寸小天地，室內(nèi)散發(fā)著濃濃的墨香。平時，孩子們的美術(shù)課和少年宮的美術(shù)活動都在這里進(jìn)行，這里是一幅幅美術(shù)作品誕生的搖籃，是夢想啟航的港灣，給孩子們理想插上了騰飛的翅膀。像這樣的美術(shù)室有3間，其中一間為寫生室?！久佬g(shù)室】請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我上樓棟的連廊，去看看孩子們藝術(shù)夢想誕生的另一個地方。孩子們的每一節(jié)音樂課和少年宮的音樂組活動都在這里進(jìn)行。這里灑下了老師們辛勤的汗水，回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲，音樂室將我校的素質(zhì)教育推向了高潮，一個個優(yōu)秀節(jié)目紛紛亮相，一場場重大節(jié)慶匯演也紛紛登場。為便于音樂教學(xué)中唱、跳、演等活動的實施，我們采用階梯式設(shè)計和平面設(shè)計結(jié)合，體現(xiàn)了以人為本的人文關(guān)懷。【音樂室】請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到二樓。大的傷口或突發(fā)疾病涉及需要用處方藥的問題，學(xué)校會立即聯(lián)系醫(yī)院和家長，第一時間送往醫(yī)院處理。全校XX名學(xué)生將在XX名教職工愛的浸潤下，度過六年中每一個幸福美好、安全健康的學(xué)習(xí)時光。再看右邊，頗具地域風(fēng)格的三棟教學(xué)樓是孩子們求知和實踐的樂園，樓棟間的茵茵綠地、路道旁的萋萋花木更是孩子們課余放松和課外交流的天地。在大家的左邊，是學(xué)生運(yùn)動場，分布有XX米環(huán)形跑道，60米直道，籃球場XX個，羽毛球場XX個，小型足球場XX個，室內(nèi)體育館1個，是孩子們每天陽光體育及大課間活動的地方。解說詞：【領(lǐng)導(dǎo)下車后、校門接待，邊走邊講】： 【校門接待】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好！XXX學(xué)校全體師生歡迎各位蒞臨檢查指導(dǎo)。比如：《“故事育人”在中年級教學(xué)中的開發(fā)與運(yùn)用》，《歌曲、歌謠在小學(xué)英語教學(xué)中的有效運(yùn)用的研究》、《小學(xué)民族傳統(tǒng)體育校本課程的開發(fā)與運(yùn)用研究》、《‘幸福歌曲大家唱’校本課程建設(shè)在合唱教學(xué)中的運(yùn)用的研究》等，建立一支有一定特色的教師團(tuán)隊，通過這樣一個學(xué)期的努力，構(gòu)建一套幸福教育的完整教材體系。有句話叫做“全面導(dǎo)致平庸”，本學(xué)期就抓住“校本課程開發(fā)建設(shè)和實踐運(yùn)用”這樣的思路，“編一本屬于自己的高品味的校本教材，探究一套高效益的范式”，這樣一個優(yōu)秀教師就基本成型。在這樣構(gòu)想下，始終堅持對任何一名教師都不打擊、不摧擾，對任何一名教師都積極搭建成長平臺，促其進(jìn)步，來實現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展。本月的主題就是“教育就是關(guān)注細(xì)節(jié)的藝術(shù)”。教師教學(xué)優(yōu)化才能帶來學(xué)生學(xué)習(xí)方式深刻變化。比如，我們舉行的“做‘有教養(yǎng)、好習(xí)慣、愛生活’的幸福團(tuán)小人”養(yǎng)成教育報告會活動，一個下午兩個時段，先是學(xué)生的報告會，接著是學(xué)生座位移交家長，教室內(nèi)校歌演練，召開家長的報告會，在較周密的預(yù)案保證下，有條不紊，其實也收獲了提高每位老師的組織能力。所以，我們總習(xí)慣