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防震演練實(shí)施方案-文庫(kù)吧資料

2024-10-01 05:01本頁(yè)面
  

【正文】 門(mén)口互相擁擠,避免跌倒。 人數(shù)報(bào)告口令。 師生集合點(diǎn)是籃球場(chǎng)。 (一)、疏散路線(xiàn)和集中地 路線(xiàn)。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。當(dāng)班教師如果不在教室,班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、體育委員等負(fù)起當(dāng)班教師職責(zé),其他班級(jí)干部協(xié)助。 警報(bào)聲結(jié)束后,疏散開(kāi)始,自靠近教室門(mén)一側(cè)開(kāi)始,各組學(xué)生自然成若干小組,按順序組織學(xué)生迅速出教室,一路縱隊(duì)出教室。 當(dāng)班的教師要迅速打開(kāi)教室門(mén),提醒學(xué)生要冷靜,不要慌,邊指揮邊講解:“在避險(xiǎn)時(shí)要避開(kāi)玻璃、電源、燈具、電器,保持安靜,防止灰塵、煙霧進(jìn)入口腔,轉(zhuǎn)變身體方向,臉朝逃生門(mén)方向”。 洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。 在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。 當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)該做到: 要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。 六、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震。 當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。 張發(fā)寬——總指揮、總負(fù)責(zé) 田有文——負(fù)責(zé)疏散集結(jié)地點(diǎn)安全 王得成——負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)和廣播信息 張?chǎng)巍?fù)責(zé)演練信息采集 瞿雯雯、亢琳、李江、李瑞——負(fù)責(zé)初三師生緊急疏散 豆少青、喬黎萍、王曉敏、張果——負(fù)責(zé)初二師生緊急疏散 王希學(xué)、郝世安、柴鈺富——負(fù)責(zé)初一師生緊急疏散 班主任——負(fù)責(zé)自己班級(jí)學(xué)生的演練方案的講解。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。警報(bào)聲結(jié)束,師生立即組織進(jìn)行疏散,然后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。 地震發(fā)生的信號(hào)。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。2012年5月11日下午。 進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 總指揮:張發(fā)寬 副總指揮:田有文、王得成、張?chǎng)? 成員:張果、王曉敏、柴鈺富、亢琳、瞿雯雯、喬黎萍、郝世安、豆少青、李瑞、 王希學(xué)、李江、班主任 三、演練步驟 班主任以主題班會(huì)的形式宣傳和講解避震措施。 史家廟學(xué)校 2017年4月 第三篇:中小學(xué)防震演練實(shí)施方案金溝中學(xué)防震演練實(shí)施方案 一、演練目的 為了使全體師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。 總指揮宣布演習(xí)結(jié)束,并做總結(jié)。 到達(dá)撤離集結(jié)區(qū)域后學(xué)生雙手護(hù)頭迅速蹲下?!叭w師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生了地震,請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從指揮,馬上有秩序地緊急避險(xiǎn)、緊急疏散。 全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過(guò)程;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。組長(zhǎng):賈彥平成員:焦賀春、韋志榮 職責(zé)。在操場(chǎng)懸掛明顯救護(hù)標(biāo)志。負(fù)責(zé)參加醫(yī)療救護(hù)。組長(zhǎng):許雙柱成員:劉志杰、李訪(fǎng)軍職責(zé):負(fù)責(zé)警戒維持秩序 醫(yī)療救護(hù)組。利用校廣播指揮學(xué)生撤離,負(fù)責(zé)向總指揮匯報(bào)災(zāi)情(損失情況),負(fù)責(zé)災(zāi)后的宣傳、學(xué)生轉(zhuǎn)移信息的傳遞,并負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的任務(wù)。 宣傳報(bào)道組。白玉強(qiáng)整體負(fù)責(zé)撤離集結(jié)區(qū)域內(nèi)各班學(xué)生的位置安排及人數(shù)清點(diǎn)工作。陳成負(fù)責(zé) 四、 五、六年級(jí)學(xué)生安全撤離工作。 疏散通道負(fù)責(zé)人分工: 范勝利全面負(fù)責(zé)1號(hào)教學(xué)樓各班學(xué)生安全撤離工作。 七、具體安排如下: 撤離路線(xiàn)。組長(zhǎng)。 各班級(jí)要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。 保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。 演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。 當(dāng)發(fā)生危急情況時(shí),史建文老師負(fù)責(zé)到廣播室打開(kāi)廣播,馬艷霞負(fù)責(zé)發(fā)出疏散指令,調(diào)控緊急避險(xiǎn)和疏散過(guò)程。 三、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)總指揮:范等緒副總指揮:白玉強(qiáng)、陳成 成員:團(tuán)
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