學(xué)校防震防災(zāi)應(yīng)急演練實施方案-文庫吧資料
2024-11-14 18:49本頁面
【正文】 到達(dá)指定崗位，切實履行職責(zé)，確?；顒拥膱A滿完成。（二）第二次預(yù)警鈴聲響起八九年段老師和學(xué)生開始緊急疏散。八、疏散路線和順序：（一）第一次預(yù)警鈴聲響起，七年段(1)—(2)班從東梯疏散，七(1)班和七(2)班的同學(xué)排成一列走右邊(靠墻)。（三）演練副總指揮王進(jìn)華副校長總結(jié)演練工作情況。在教學(xué)樓上的避險各班學(xué)生在班主任、上課老師指導(dǎo)下，按照指定路線，在樓梯道老師指揮下迅速撤離到操場指定位置（按升旗儀式集隊的位置）。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。）老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，學(xué)生復(fù)位，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（強烈地震剛過，現(xiàn)在稍微有所穩(wěn)定，請樓道安全人員和跟班教師馬上到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生撤離、疏散到操場安全地方。（二）緊急疏散。）上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部。）教師告知學(xué)生地震來臨并指揮學(xué)生迅速避震。（我校將遭受到強烈地震的威脅，請老師同學(xué)們就地應(yīng)急躲避，保持鎮(zhèn)靜、不要慌張。（一）緊急避險。醫(yī)療救護(hù)組：楊世霖?！鞍踩枭ⅰ惫ぷ?。安全保障組：戴遠(yuǎn)同、各班班主任設(shè)置隔離區(qū)，維持現(xiàn)場秩序。、音響設(shè)備的調(diào)試。宣傳教育組：王歡欣。（三）12月13日（星期一）上午課間操進(jìn)行預(yù)演通知，12月14日（星期二）實施。五、前期準(zhǔn)備（一）組織師生學(xué)習(xí)防震防災(zāi)知識，讓師生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避震或災(zāi)害的方法，熟悉地震或災(zāi)害時緊急疏散的集中地點和途徑路線。石橫鎮(zhèn)紅廟小學(xué) 第三篇：?防震防災(zāi)避險逃生演練實施方案沙縣區(qū)高砂中學(xué)防震防災(zāi)避險逃生演練實施方案一、演練目的使全校師生了解防震防災(zāi)知識，掌握應(yīng)對防震防災(zāi)知識時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低災(zāi)害帶來的損失，從而提高全校師生緊急避險、自救互救和應(yīng)變的能力。救護(hù)人員：劉崇福職責(zé)：負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和通知受傷學(xué)生班主任及家長等；八、演練結(jié)束。如有需要，撥打111120求助電話，請求援助。各班學(xué)生到大集中地點后，學(xué)生要蹲下，雙手抱緊頭部，各班應(yīng)立即清查人數(shù)并向指揮部報告各班學(xué)生到達(dá)集中地點，經(jīng)查完人數(shù)無誤后，指揮部宣布演練結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗。疏散過程中，以雙手護(hù)頭，要迅速排隊，有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒。當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地點、有秩序的進(jìn)行疏散。七、應(yīng)急疏散主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以用書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到課桌下方或墻角，以保護(hù)身體，但不要靠近窗口。聽從老師指揮。要把握好最早的幾秒鐘，以最快的速度躲到最安全的地方，躲避到空曠地帶，再也沒有東西落下來為止。再次吹哨全體集合。代表主震結(jié)束，同學(xué)們再在老師帶領(lǐng)下，按預(yù)定方案進(jìn)行疏散演練。時間約為三分鐘。鈴聲信號：應(yīng)急避震和疏散以哨聲為啟動信號。五、演練安排采取模擬發(fā)生5—6級地震的情景，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行緊急避震，當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點集中，預(yù)防余震發(fā)生時造成的傷害。四、演練準(zhǔn)備演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法和地震疏散的途經(jīng)路線和集中地點，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。明確職責(zé)，分工合作，做好演練前的籌備工作及演練時的安全工作。為確保演練工作安全順利進(jìn)行，成立防震減災(zāi)應(yīng)急演練臨時領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急演練工作應(yīng)遵循“安全、慎重、實效”的原則。三、組織領(lǐng)導(dǎo)。通過防震減災(zāi)應(yīng)急演練，使我校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉防震減災(zāi)緊急疏散的程序和線路，掌握遇到地震發(fā)生時，最大限度地減輕地震損害的方法，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)的能力。認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把全校師生生命財產(chǎn)安全放在首位，堅持“預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”的方針，按照“積極、慎重、科學(xué)、有效”的原則，廣泛深入地宣傳普及防震減災(zāi)科學(xué)知識。第二篇：防震防災(zāi)應(yīng)急演練實施方案防震防災(zāi)應(yīng)急演練實施方案為增強我校廣大師生和少年兒童的防震減災(zāi)意識，提高他們的地震應(yīng)急避險和自救互助能力，結(jié)合我校實際特制定防震防災(zāi)應(yīng)急演練實施方案。各班級上報人數(shù)內(nèi)容：報告總指揮，年班參演人數(shù)人。切記告訴學(xué)生嚴(yán)肅對待，不要在走廊、樓梯發(fā)生擁擠踩踏。班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避災(zāi)演練的效果，學(xué)校集中歸檔相關(guān)資料。各班學(xué)生到大集中地
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