防震減災(zāi)應(yīng)急演練實(shí)施方案-文庫吧資料
2024-10-07 01:13本頁面
【正文】 員工必須做到“全體動(dòng)員、人人參與”，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，校內(nèi)各相關(guān)單位要高度重視此次防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，周密安排部署，落實(shí)專門經(jīng)費(fèi)，注意點(diǎn)面結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、深淺結(jié)合和與安全隱患結(jié)合，確保演練任務(wù)順利完成，并取得實(shí)效；各單位黨政一把手要充分履行安全第一責(zé)任人的職責(zé)，分管學(xué)生工作的副書記要具體負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和疏散引導(dǎo)。搶險(xiǎn)救援及避難場地秩序維護(hù)組組長：白xx成員：江xx 劉xx 張xx工作職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)維持校內(nèi)各避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）學(xué)生安全秩序，加強(qiáng)治安巡視工作；（2）在演練領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮下，負(fù)責(zé)避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）區(qū)域劃分工作；（3）維護(hù)演練治安秩序，保障演練工作有序開展；（4）及時(shí)妥善處置演練中發(fā)生的突發(fā)情況，做好調(diào)查取證工作；（5）堅(jiān)持以人為本原則，切實(shí)把保護(hù)師生員工生命安全作為首要任務(wù)，有效防止和控制災(zāi)害造成的危害和損失，及時(shí)開展各類救援工作。全體參演人員到達(dá)指定避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）后，協(xié)調(diào)各學(xué)院組織清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，匯總后向指揮部檢查組 報(bào)告。本次演練一律使用學(xué)校對(duì)講機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)，頻率設(shè)置為15；（3）負(fù)責(zé)在演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的避難集結(jié)地域（安全區(qū)域）進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全；（4）協(xié)助演練領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門完成演練的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)；（5）在演練開始時(shí)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各區(qū)域統(tǒng)一發(fā)出演練信號(hào)；（6）在主會(huì)場（創(chuàng)業(yè)廣場）搭建臨時(shí)演練指揮部。（二）防震減災(zāi)應(yīng)急演練指揮部總 指 揮：孫xx副總指揮：王xx 李xx 張xx成 員：賴xx 侯xx 彭xx 王xx指揮部主要職責(zé)：對(duì)學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練實(shí)行具體的統(tǒng)一指揮領(lǐng)導(dǎo)；負(fù)責(zé)及時(shí)修訂演練預(yù)案，收集和分析相應(yīng)的演練準(zhǔn)備情況，提出演練的指導(dǎo)意見和具體保障措施，協(xié)調(diào)全校涉及本次演練的全部工作；檢查、指導(dǎo)各演練工作小組認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對(duì)各單位演習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)定；演練過程中，確保人員安全、物資充裕、信息暢通，并制定切實(shí)可行的緊急情況處置方案，保證順利完成演練任務(wù)；完成演練領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。二、演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置（一）防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作 領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：杜xx 黨委副書記、校長 副組長: 孫xx 黨委副書記成 員：張xx 黨委副書記、紀(jì)委書記周xx 副校長趙xx 副校長王xx 副校長劉xx 副校長趙xx 副校長何xx 副廳級(jí)調(diào)研員領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):在地震和其他災(zāi)害發(fā)生時(shí)，決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，指揮全校開展防震救災(zāi)應(yīng)急工作；指導(dǎo)督促有關(guān)單位做好演練準(zhǔn)備工作。并通過演練，認(rèn)真做好 總結(jié)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，不斷完善學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和演練工作方案。嚴(yán)字中學(xué)2009年12月22日防震減災(zāi)應(yīng)急模擬演練實(shí)施方案嚴(yán)字中學(xué)第三篇：2015年防震減災(zāi)應(yīng)急演練實(shí)施方案2015年防震減災(zāi)應(yīng)急演練實(shí)施方案2015年防震減災(zāi)應(yīng)急演練實(shí)施方案為切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的應(yīng)急處置能力，提高全體師生員工在發(fā)生特大地震災(zāi)害時(shí)從容應(yīng)對(duì)和自救互救能力，最大限度地減輕各類災(zāi)害造成的損失，確保安全，根據(jù)省委省政府有關(guān)文件精神，學(xué)校研究決定，5月8日組織一次全員參與的特大型防震減災(zāi)應(yīng)急疏散常態(tài)演練活動(dòng)，學(xué)校將組織現(xiàn)場觀察組，到各分片區(qū)進(jìn)行督促和評(píng)估。組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的學(xué)生進(jìn)行緊急施救，先由醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行處理，如果在判斷無法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。采取的措施是：組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話，并阻止周圍或后面的學(xué)生繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別是嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。收集教師針對(duì)演練活動(dòng)的好建議，并集中到指揮中心。（救助過程中一定要依據(jù)傷者傷情選擇合適的救助方式）五、演練后檢查 組長：楊得軍 成員：劉曉偉 周林森 檢查的內(nèi)容：逃生的次序、教師的護(hù)導(dǎo)、逃生通道暢通等情況。（6）、疏散演練過程中，老師和學(xué)生都要嚴(yán)肅對(duì)待，老師不得擅離職守，學(xué)生不得嬉笑打鬧。（）123（5）、集中大操場。要求：（1）各班學(xué)生用雙手抱頭或用軟物護(hù)住頭部，排成12排，沿俑路有秩序的撤離；（2）教師引導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)，教育學(xué)生不搶道、不驚慌；（3）教師要組織學(xué)生有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，上課教師與班主任立即制止，排除險(xiǎn)情。（楊得軍：三年級(jí)；周林森：二年級(jí)；劉曉偉：一年級(jí)）教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：每班靠門的學(xué)生立即把門打開，分兩路縱隊(duì)出門。雙手緊抱頭部，蹲在地上。㈡疏散組織：第一次就地躲避：班級(jí)教師按照事先確定的躲避地點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生快速進(jìn)入。第二次強(qiáng)震過后疏散信號(hào)（電鈴聲）。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，也可以拿保護(hù)物品遮住頭部和頸部。三、地震疏散模擬演練路線四、應(yīng)急演練程序㈠發(fā)布“地震”信號(hào)：共兩次（劉曉偉老師負(fù)責(zé)放警報(bào)）第一次地震了警報(bào)聲，聽到此信號(hào)后，意為此時(shí)感知地震發(fā)生，所有人員到達(dá)指定位置。通訊組 組長：武鳳智組員：周曉娜（110）沙紅梅（120）毛翠（119）職責(zé)：保障信息通暢，及時(shí)聯(lián)系相關(guān)救助部門。安全保障及救援組 組長： 李福副組長： 楊得軍劉曉偉周林森 組員：全體教職員工職責(zé)：負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)秩序，了解學(xué)校各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。二、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置 演練指揮部成員： 總指揮：吳樹豐（校長）副指揮：李福（副書記）指揮部下設(shè)5個(gè)小組：疏散組 組長：楊得軍組員：各年級(jí)組長和各班主任職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下
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