【摘要】一、競爭?合作?第八課競爭合作求雙贏【對應(yīng)課標】理解競爭與合作的關(guān)系,能正確對待社會生活中的合作與競,養(yǎng)成團結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。【教學(xué)目標】知識目標:通過教學(xué)使學(xué)生了解競爭、合作的真正意義,認識競爭、合作的重要性;認識合作中競爭、競爭中合作的含義。能力目標:通過活動培養(yǎng)學(xué)生運用知識的分析判斷能力,鍛煉
2025-01-24 00:44
【摘要】第八課競爭合作求雙贏第一課時競爭?合作?基礎(chǔ)過關(guān)(1——11每小題只有一個選項是正確的。)1.在競爭中必須遵守的基本準則是()A.道德和法律B.公平競爭C.規(guī)章制度D.風(fēng)俗習(xí)慣2.當(dāng)今社會各個層面充滿了競爭,下列關(guān)于競爭的說法正確的是(
2025-11-17 00:35
【摘要】第八課競爭合作求雙贏一、本課設(shè)計意圖知識目標認識現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,現(xiàn)代社會也是充滿合作的社會。理解合作共享與公平競爭的內(nèi)涵。認識什么是合作中競爭。認識什么是競爭中合作。能力目標初步形成敢于競爭的能力。初步形成善于合作的能力。把握在合作中競爭的技能。把握在競爭中合作的技能情感態(tài)度和價值觀
2025-11-25 19:52
【摘要】第八課競爭合作求雙贏引言引言由自然界弱肉強食的事例導(dǎo)入,說明自然界、人類社會普遍存在競爭與合作。我們應(yīng)該學(xué)會在競爭中合作,合作中競爭,競爭合作求雙贏。第一框競爭?合作?第一目平等競爭【情景解讀與體驗】教材P90情景探究活動通過激烈的體育比賽讓我們討論現(xiàn)實生活中競爭的表現(xiàn)、競爭對我們的影響,給我們提供了思考與探究競爭問題的契機。⑴學(xué)校生活中,競爭主要
2025-08-15 15:08
【摘要】第四單元·第八課《競爭合作求雙贏》第一課時:競爭?合作?一、溫故知新:1、禮儀修養(yǎng)最基本的要求是什么?2、講禮儀的重要性有哪幾方面?二、呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標:1.認識現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,現(xiàn)代社會也是充滿合作的社會;2.理解合作共享與公平競爭的涵義;三、學(xué)習(xí)流程:流程
2024-12-16 05:21
【摘要】第四單元·第八課《競爭合作求雙贏》第二課時:競爭!合作!一、溫故知新:合作與共享的關(guān)系二、呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標:1..認識什么是合作中競爭;2..認識什么是競爭中合作;1.在合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上初步形成敢于競爭的能力2.初步形成善于合作的能力三、學(xué)習(xí)流程:流程一:自主
2024-12-16 00:55
【摘要】第八課學(xué)會拒絕心理學(xué)家曾做過一個有趣的試驗。他發(fā)給兒童一些精美的糖果,并告訴他們:誰能在他回來之前不吃糖果,將會得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外觀察……請大家猜一猜這個心理試驗的結(jié)果會是如何?我們的身邊有哪些誘惑?身邊的誘惑美好的誘惑不良的誘惑
2024-12-08 14:10
【摘要】第八課學(xué)會拒絕5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)一、我選擇(下列各題至少有一項符合題意,請選出正確答案),小川家來了客人,吃完飯后,大人們興致勃勃地要打麻將,剛好缺一個人,媽媽叫小川去“湊個數(shù)”,贏了歸自己,輸了媽媽給。對此,小川的正確做法應(yīng)是()“湊數(shù)”,要學(xué)會拒絕不良誘惑“湊數(shù)”,星期天就要好好放松自己,婉言謝絕
2025-11-16 14:44
【摘要】一教材分析1、本課題在教材中的地位和作用本課位于八年級上冊第八課第二框,是對第一框《競爭?合作?》的繼續(xù)和深化,是第八課的教學(xué)重點之一。主要闡述競爭與合作的關(guān)系、在競爭中合作和在合作中競爭的內(nèi)涵與要求。本課對學(xué)生在今后生活中培養(yǎng)合作、競爭意識和團隊精神、學(xué)會做人等具有重要作用。2、教學(xué)重點、難點教學(xué)重點
2025-03-13 11:01
【摘要】第八課競爭合作求雙贏學(xué)習(xí)目標知識與能力目標:1、知道現(xiàn)代社會是充滿競爭與合作的社會。2、記住合作共享與公平競爭的意義。3、知道如何在合作中競爭,競爭要遵循規(guī)則。4、初步掌握在合作中競爭的技能。情感、態(tài)度與價值觀目標:使學(xué)生能形成正確的競爭意識,對競爭占的挫折與失敗要有良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂于與他人合作的品質(zhì),關(guān)心
2025-01-24 01:42
【摘要】第八課競爭合作求雙贏第一框競爭?合作??1、認識到現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,也是充滿合作的社會。?2、理解公平競爭與合作共享的內(nèi)涵。?3、培養(yǎng)自己敢于競爭、善于合作的能力。?4、懂得在學(xué)習(xí)、工作和生活中敢于、善于競爭并且愿意、善于合作。約翰-麥凱恩2023年美國總統(tǒng)大選?科技競爭美國航天
2025-01-04 22:50
2025-01-24 01:27
【摘要】2020—2020學(xué)年度第一學(xué)期七年級思品第二次月考試題班級姓名考號一、單項選擇題(共26分,每小題2分)1、釣魚的人都有這樣的體會,釣魚時要長時間等待而絕不焦躁,態(tài)度從容而保持敏銳,受到挫折且充滿希望,即使空手而歸也悠然自得、樂在其中,釣魚這項娛樂后動()
【摘要】第八課《競爭合作求雙贏》達標提能練習(xí)基礎(chǔ)·鞏固·達標一、選擇題,就是( ?。┆お?,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,取得進步提示:在競爭合作中,倡導(dǎo)一種全新的競爭理念:競爭并不意味著“你死我活”,其目的在于超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,共同進步。對待競爭,不能孤芳自賞、追名逐利、唯我獨尊。答案:B( ?。┆?/span>
2025-08-10 13:36
【摘要】第四單元過健康、安全的生活第八課學(xué)會拒絕身邊的各種誘惑1.金錢的誘惑取之有道觸犯刑法對待金錢的態(tài)度:①要____________,通過____________來獲得。②決不能沾染法律禁止的“強行向他人索要財物”等違法行為,更不能__________。正當(dāng)途徑2.游戲機
2025-11-19 20:45