人教版思想品德八上第八課《競爭合作求雙贏》測試卷-全文預(yù)覽
【正文】 校外被人欺負，他邀人去報復(fù)對方 8．對右圖漫畫的理解，下列觀點正確的是（ A ） A． 合作是新形勢下實現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路 B． 當(dāng)今世界只有合作，不存在競爭 C． 互相競爭才能成就偉大事業(yè) D． 只要合作就一定能獲得雙贏 9． 競爭對手不能相互排斥，造成兩敗俱傷，而要相互促進，共同提高，以體現(xiàn)（ B ） A． 合作離不開競爭，競爭離不開合作 B． 在競爭中合作 的 “ 雙贏 ” 原則 C． 優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者 D． 在競爭中學(xué)會欣賞，學(xué)會合作 10． 小華媽媽下崗后開了一間小吃店，可是開張一個多月來生意一直不好，對面一家小吃店卻一直生意興隆。這啟示我們 （ A ） A． 競爭可以激發(fā)活力，增強前 進的動力 B． 在競爭中相互尊重，和諧共處 C． 發(fā)展離不開合作，只要合作就能成功 D． 合作可以相互促進，增強團結(jié) 4． “對手”，實現(xiàn)夢想的另一只手。 第八課《競爭合作求雙贏》檢測卷 第Ⅰ卷（選擇題 45分） 一、單項選擇題 （下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將正確選項的字母填入題目后面的括號內(nèi)） 1． 關(guān)于競爭，下列認識不正確的是（ ） A． 在競爭中要保持良好的心態(tài)，勝不驕，敗不餒 B． 競爭對人的發(fā)展和社會進步只有促進作用 C． 競爭對于每個人來說既是壓力，也是動力 D． 我們既要敢于競爭，積極參與競爭，又要樹立公平競爭意識 2． 良好的競爭能激發(fā)我們的上進心和創(chuàng)造力，不當(dāng)?shù)母偁巺s會阻礙我們的成長和進步。這便是有名的“鲇魚效應(yīng)”。這其中蘊含的道理是 （ A ） A． 缺少壓力的競爭不 利于最大限度地激發(fā)潛能 B． 在賽場上既應(yīng)有競爭，又應(yīng)有合作 C． 競爭的壓力會使對手過分緊張和焦慮 D． 合作是事業(yè)成功的土壤 6． 現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘員工時，招聘廣告上通常有 這樣一則要求：必須具有團隊合作精神。小華的這一做法（ ） A．能使媽媽的小吃店生意興隆起來 B．可以警告對面小店老板 C．是一種競爭技巧
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