【摘要】《白樺林的低語》教學(xué)設(shè)計(jì) 《白樺林的低語》教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析 這是一篇充滿詩情畫意的抒情散文。白樺林,是茫茫林海的縮影,沒有白樺林就不會(huì)有大森林;白樺林是守林人的象征,沒有守林人的犧牲...
2024-12-06 01:26
【摘要】2020/12/31北師大版小學(xué)語文第十一冊(cè)南師中心小學(xué)楊鵬鴿白樺林的低語2020/12/312020/12/312020/12/312020/12/312020/12/312020/12/312020/12/312020/12/31復(fù)習(xí)窗下是茫茫林海,隨著
2024-12-02 14:14
【摘要】白樺林的低語教材分析:這是一篇充滿詩情畫意的抒情散文。用樸實(shí)的語言,贊揚(yáng)了看林人的美好品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo):1、品味文章飽含深情的語言,體會(huì)作者對(duì)看林人的無限崇敬與熱愛。2、學(xué)習(xí)看林人默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。3、采用自主質(zhì)疑,合作交流的方式探討疑難問題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、通過反復(fù)朗讀細(xì)細(xì)品味文章飽含深情的語言。
2024-12-20 19:06
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)北師大版語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握課文內(nèi)容。背誦自己喜歡的段落。工人的高尚品質(zhì)。,體會(huì)林業(yè)工人甘愿寂寞、無私奉獻(xiàn)的平凡而又偉大、淳樸而又可愛的品質(zhì)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“白樺”是一種樹的名字,
2025-01-19 11:59
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,掌握課文內(nèi)容。背誦自己喜歡的段落。工人的高尚品質(zhì)。,體會(huì)林業(yè)工人甘愿寂寞、無私奉獻(xiàn)的平凡而又偉大、淳樸而又可愛的品質(zhì)。?激趣導(dǎo)入?“白樺”是一種樹的名字,哪位同學(xué)見過,你能介紹一下嗎??揭示課題?課題是《白樺林的低語》,全文僅僅就是寫白樺林嗎?
2025-01-22 20:01
2024-12-19 08:55
【摘要】《白樺林的低語》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《白樺林的低語》是以“高尚”為主題的一篇課文,本課運(yùn)用擬人化的手法,以第二人稱的口吻敘述,是一篇充滿詩情畫意的抒情散文。文章熱情謳歌了守林人默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)無名看林工人無限的思念和贊美、敬佩之情。這篇文章構(gòu)思精巧,脈絡(luò)清晰,語言優(yōu)美,作者感情的抒發(fā)飽含無限的深情,令人感動(dòng),是一篇培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操
2024-12-02 15:55
【摘要】 白樺林低語反思范文 白樺林低語反思范文篇1這幾節(jié)課結(jié)束之后,我想了很多很多。在本節(jié)課中,我根據(jù)教學(xué)的需要,就設(shè)計(jì)了學(xué)生以不同的方式來讀文,自由朗讀、小組讀、個(gè)人展示讀、師生合作讀、集體朗讀等不同...
2024-10-01 01:08
【摘要】第一篇:六年級(jí)語文上冊(cè)《白樺林的低語》第二課時(shí)教案 六年級(jí)語文上冊(cè)《白樺林的低語》第二 課時(shí)教案 教材分析 《白樺林的低語》是以“高尚”為主題的一篇課文,本課運(yùn)用擬人化的手法,以第二人稱的口吻...
2024-10-13 12:41
【摘要】白樺林的低語教材分析:這是一篇充滿詩情畫意的抒情散文。用樸實(shí)的語言,贊揚(yáng)了看林人的美好品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo):1、品味文章飽含深情的語言,體會(huì)作者對(duì)看林人的無限崇敬與熱愛。2、學(xué)習(xí)看林人默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。3、采用自主質(zhì)疑,合作交流的方式探討疑難問題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、通過反復(fù)朗讀細(xì)細(xì)品味文章飽含深情的語
2024-11-27 01:36
2025-05-09 18:04
【摘要】111學(xué)習(xí)目標(biāo)?,掌握課文內(nèi)容。背誦自己喜歡的段落。工人的高尚品質(zhì)。,體會(huì)林業(yè)工人甘愿寂寞、無私奉獻(xiàn)的平凡而又偉大、淳樸而又可愛的品質(zhì)。21?激趣導(dǎo)入?“白樺”是一種樹的名字,哪位同學(xué)見過,你能介紹一下嗎?31?揭示課題?課題是《白樺林
2024-12-19 12:21
【摘要】北師大版語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元,白樺林的低語,,,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.熟讀課文,掌握課文內(nèi)容。背誦自己喜歡的段落。2.分析并理解作者從哪幾個(gè)方面贊美了林業(yè)工人的高尚品質(zhì)。3.感受作者對(duì)護(hù)林人深情的贊美,體會(huì)...
2024-10-25 08:51
2025-05-07 18:06
【摘要】白樺林的低語課后反思范文 《白樺林的低語》是一篇充滿詩情畫意的散文,那么白樺林的低語課后反思怎么寫比較好呢?下面 小編就和大家分享白樺林的低語課后反思,來欣賞一下吧。 白樺林的低語課后反思(一)...
2024-09-02 17:42