【總結(jié)】白樺林的低語,劉心武,,第一頁，編輯于星期三：八點三十分。,,,北,南,西,東,大興安嶺位于中國內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部和黑龍江省北部，有茂盛的原始森林。,,第二頁，編輯于星期三：八點三十分。,大興安嶺在哪...
2024-10-20 20:39
【總結(jié)】《白樺林的低語》教學(xué)設(shè)計教材分析：《白樺林的低語》是北師版小學(xué)語文六年級上冊“高尚”這個單元的課文。這是一篇充滿詩情畫意的抒情散文。白樺林是茫茫林海的縮影，沒有白樺林，就不會有大森林。白樺林象征看林人，看林人是林業(yè)工人的一個代表、一個縮影。寫看林人就是寫林業(yè)工人，贊頌看林人就是贊頌林業(yè)工人，贊頌林業(yè)工人苛求自己、犧牲自己的一切所愛。心系大地、情系大地的奉
2024-11-30 23:25
【總結(jié)】蘇少版十一冊第三單元《連綿的白樺林》執(zhí)教：祝塘中心小學(xué)李愷天鵝湖
2024-12-13 18:19
2024-11-11 12:06
【總結(jié)】《白樺林好地方》的教學(xué)反思 《白樺林好地方》的教學(xué)反思1《白樺林好地方》是人民音樂出版社三年級下冊第四單元的一首以懷念家鄉(xiāng)童年生活的學(xué)唱歌曲。歌曲簡短流暢，歌詞的描繪和曲調(diào)的有機結(jié)合，給人們...
2024-12-06 01:23
【總結(jié)】白樺林的低語劉心武白樺林的低語劉心武瞭望滌蕩揣著岡巒煙癮搖曳絮絮低語傾訴衷腸倚窗外望一撮煙草從大興安嶺回來以后，我一直懷念著你。你有煙
2024-11-30 02:25
【總結(jié)】 六年級語文教案——《窮人》教學(xué)設(shè)計2 第2課時 教學(xué)內(nèi)容：講讀二、三段課文 教學(xué)過程： 一、課文第一段主要寫了什么 二、講讀課文第二段。 １．默讀課文...
2024-11-16 23:51
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《窮人》教學(xué)設(shè)計2 第2課時 教學(xué)內(nèi)容：講讀二、三段課文 教學(xué)過程： 一、課文第一段主要寫了什么 二、講讀課文第二段。 １．默讀課文，思考分層。 （１）默讀課...
2024-08-15 18:54
【總結(jié)】 六年級語文教案——《林?！方虒W(xué)設(shè)計2 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生了解大興安嶺的景物特點，并體會作者表達真情實感的方法。 教學(xué)內(nèi)容： 1、通過理解重點詞句，了解大興安嶺景物...
2024-11-16 23:50
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《林?！方虒W(xué)設(shè)計2 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生了解大興安嶺的景物特點，并體會作者表達真情實感的 方法。 教學(xué)內(nèi)容： 1、通過理解重點詞句，了解大興安嶺景物的特點。 2、...
2024-08-14 20:40
【總結(jié)】 六年級語文教案——《荔枝》教學(xué)設(shè)計2 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生體會理解母親對兒孫的愛，并體會作者表達真情實感的方法。 教學(xué)內(nèi)容： 1、通過理解重點詞句，體會理解母親對兒...
【總結(jié)】 六年級語文教案——《船長》教學(xué)設(shè)計2 第二課時。 一、復(fù)習(xí)鞏固。 二、學(xué)習(xí)課文最后一段。 2、理解了哪些詞的意思 3、指名分自然段朗讀課文。 4、再次...
【總結(jié)】 六年級語文教案——《長征》教學(xué)設(shè)計2 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解課文的內(nèi)容，有感情地朗讀課文。 2、背誦課文。 教學(xué)過程： 一、讀全詩，領(lǐng)會詩句的意思。 1...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《長征》教學(xué)設(shè)計2 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解課文的內(nèi)容，有感情地朗讀課文。 2、背誦課文。 教學(xué)過程： 一、讀全詩，領(lǐng)會詩句的意思。 1、自由朗讀全詩，想想這首詩的...
2024-08-15 16:10
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《荔枝》教學(xué)設(shè)計2 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生體會理解母親對兒孫的愛，并體會作者表達真情實感的 方法。 教學(xué)內(nèi)容： 1、通過理解重點詞句，體會理解母親對兒孫的愛。 2、...
2024-08-14 20:45
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