初探信息時代圖書館員的定位與素質(zhì)教育5篇-文庫吧資料
2024-09-28 21:03本頁面
【正文】 者秘密。適應(yīng)時代需求，勇于開拓創(chuàng)新。 要加強培訓(xùn)學(xué)習(xí) 目前，函授教育構(gòu)成了高校圖書館人力資源的主體，具有專業(yè)學(xué)科知識、掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、精通外語，精通管理的復(fù)合型人才短缺，因此，有計劃地開展崗位培訓(xùn)，對館員進行在職繼續(xù)教育和終身教育，全面提高館員的綜合素質(zhì)，把學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、短期培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考察和學(xué)術(shù)交流等有機結(jié)合起來，使館員的知識不斷拓寬和更新，以適應(yīng)現(xiàn)代圖書信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、自動化發(fā)展的需要。另外，隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，文獻資料的交叉滲透和綜合化發(fā)展趨勢日益增加，信息量、知識量以幾何級數(shù)增長，因此，除具備深厚的專業(yè)知識基礎(chǔ)之外，還需具備廣博的相關(guān)學(xué)科知識，在系統(tǒng)掌握圖書館學(xué)、情報學(xué)、文獻學(xué)、期刊學(xué)以及文獻檢索的基本理論和基本知識并在 一、兩個領(lǐng)域中學(xué)有專長之外，還須在此 基礎(chǔ)上做到一專多能，熟悉和掌握管理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、傳播學(xué)等等相關(guān)學(xué)科知識，能對用戶無法解釋和理解的信息給予正確的解答和導(dǎo)讀。 要具備堅實的專業(yè)基礎(chǔ)和相關(guān)學(xué)科知識 在信息環(huán)境下，高校圖書館員要想做好本職工作，必須具有堅實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。因為外文原版書刊在館藏中占有比例較大，而精通外語知識的圖書管理人員欠缺，所以外文資料利用率偏低。高校圖書館中傳統(tǒng)的手工檢索已成為歷史，取而代之的是利用計算機檢索文獻并獲取各種信息數(shù)據(jù)的先
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