【摘要】 素質(zhì)教育與高校圖書(shū)館的作用 【摘要】高校圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)時(shí)代、教學(xué)及新技術(shù)革命等方面的需求,改變傳統(tǒng)的服務(wù)方式,以提高大學(xué)生整體素質(zhì)為主要目標(biāo),建立以需求為主的現(xiàn)代化育人體系。 【關(guān)鍵詞】圖書(shū)館大...
2024-09-25 21:40
【摘要】 圖書(shū)館員[試論新世紀(jì)圖書(shū)館員的繼續(xù)教育] 一、我國(guó)圖書(shū)館員繼續(xù)教育之現(xiàn)狀所謂繼續(xù)教育,著名教育家侯勒(houle)是這樣說(shuō)的:“在相同的領(lǐng)域內(nèi),對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)展或重建的一種學(xué)習(xí)。其目的并不是對(duì)這...
2024-09-25 17:54
【摘要】 圖書(shū)館館員需具備的素質(zhì) 信息時(shí)代圖書(shū)館管理員應(yīng)具備的素質(zhì) (1)思想道德素質(zhì)。圖書(shū)管理員作為現(xiàn)代文化傳播的承載者,必須深知黨的方針、行業(yè)相關(guān)法律法規(guī),并通過(guò)自身所掌握的理論去引導(dǎo)讀者進(jìn)行正確的...
2024-09-25 17:51
【摘要】 信息時(shí)代下圖書(shū)館管理模式 摘要。當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,現(xiàn)代社會(huì)的信息環(huán)境也產(chǎn)生了變化,傳統(tǒng)圖書(shū)館已不能滿足人們對(duì)文學(xué)信息的需求。因此,從傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)館轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代數(shù)字圖書(shū)館是大勢(shì)所趨,也有利于推動(dòng)圖書(shū)...
2024-09-26 14:22
【摘要】 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代強(qiáng)化高校圖書(shū)館員的素質(zhì) 張桂娥 (青海民族大學(xué)圖書(shū)館,青海西寧810007) 【摘要】 高校圖書(shū)館是大學(xué)的重要組成部分,是大學(xué)改革發(fā)展與建設(shè)的三大支柱之一,擔(dān)負(fù)著為教學(xué)、科研服務(wù)的...
2024-09-25 21:56
【摘要】圖書(shū)館員的基本服務(wù)素質(zhì)論文 圖書(shū)館員的基本服務(wù)素質(zhì)論文 論文關(guān)鍵詞:圖書(shū)館;以人為本;管理者;館員;基本素質(zhì) 論文摘要:闡述了以人為本管理理念的內(nèi)涵,探討了圖書(shū)館從業(yè)人員應(yīng)具備怎樣的...
2024-12-07 03:14
【摘要】 小學(xué)圖書(shū)館是素質(zhì)教育的基地 小學(xué)圖書(shū)館是素質(zhì)教育的基地。 無(wú)庸諱言,素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育決不是要排斥知識(shí)教育,相反是要使知識(shí)教育更加生動(dòng)、活潑、有趣味、吸引人。鄧小平反對(duì)知識(shí)教育中的“滿堂灌”現(xiàn)...
2024-09-25 18:35
【摘要】【摘要】讀者服務(wù)工作是圖書(shū)館的第一線工作,是全館工作的中心、重心,是聯(lián)系圖書(shū)館與社會(huì)的橋梁,是圖書(shū)館性質(zhì)和作用的直接體現(xiàn)。文章概述了信息時(shí)代讀者服務(wù)工作的特點(diǎn),提出了做好信息時(shí)代圖書(shū)館讀者服務(wù)工作的策略?! 娟P(guān)鍵詞】信息時(shí)代;圖書(shū)館;讀者服務(wù);特點(diǎn)與策略 信息時(shí)代,圖書(shū)館的文獻(xiàn)資料保存職能已經(jīng)不再是評(píng)價(jià)其質(zhì)量高低的首要條件,而居于主導(dǎo)地位的是文獻(xiàn)信息的傳遞職能,即如何通過(guò)有效
2024-11-05 18:49
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 加快圖書(shū)館建設(shè),服務(wù)素質(zhì)教育 加快農(nóng)村信息化服務(wù)建設(shè) 舒標(biāo)治 XX市政府信息化工作辦公室信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì) 發(fā)展的大趨勢(shì)。大力推進(jìn)農(nóng)村信息化服務(wù)體系建設(shè),不僅有助于...
2024-08-26 17:20
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 淺談圖書(shū)館員的素養(yǎng) 高校圖書(shū)館員信息素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系研究 本文研究?jī)?nèi)容為高校圖書(shū)館員信息素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系,首先從兩 個(gè)切入點(diǎn)著手:一是從探尋圖書(shū)館名稱(chēng)改變的軌跡著手,進(jìn)一步 追蹤研...
2024-09-07 04:50
【摘要】1醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索教研室孫燕電話:8469025地點(diǎn):圖書(shū)館2樓2先做幾項(xiàng)調(diào)查?有到圖書(shū)館借閱過(guò)圖書(shū)、期刊的請(qǐng)舉手?有到圖書(shū)館電子閱覽室上網(wǎng)的請(qǐng)舉手?有瀏覽過(guò)校園網(wǎng)主頁(yè)、圖書(shū)館主頁(yè)的請(qǐng)舉手
2025-06-16 08:16
【摘要】 圖書(shū)館在職業(yè)素質(zhì)教育與培訓(xùn)中的作用 一、職業(yè)素質(zhì)教育是高等院校教育的重要內(nèi)容 通常來(lái)說(shuō),職業(yè)素質(zhì)教育所包括的內(nèi)容有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、職業(yè)道德以及職業(yè)情感智力等等。長(zhǎng)久以來(lái)我國(guó)教育過(guò)于偏向?qū)I(yè)...
2024-09-25 04:29
【摘要】 圖書(shū)館員教育之議 一、信息素質(zhì)的定義 信息素質(zhì)是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì)信息化過(guò)程中出現(xiàn)的一個(gè)名詞。一個(gè)人具備信息素質(zhì),就必須能認(rèn)識(shí)到何時(shí)需要信息和具備查尋、評(píng)估和有效利用所需信息的能力,而且這種素...
【摘要】 信息化時(shí)代圖書(shū)館的定位與發(fā)展方向 我們正在進(jìn)入一個(gè)以計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)為代表的信息化時(shí)代,信息化將對(duì)既有的社會(huì)生活、社會(huì)管理體制和管理方式產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響,由于圖書(shū)館處于社會(huì)...
2024-09-26 14:20
【摘要】 圖書(shū)館員的繼續(xù)教育研究 1圖書(shū)館員繼續(xù)教育的原則 繼續(xù)教育的最終目標(biāo)是提高圖書(shū)館員隊(duì)伍的整體素質(zhì),建立一支具有多學(xué)科知識(shí)的、適應(yīng)圖書(shū)館發(fā)展的專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍。圍繞這樣一個(gè)共同目標(biāo)發(fā)揮整體功能,...
2024-09-25 04:42