【摘要】季羨林()是中國(guó)著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。曾任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)小苗與大樹的對(duì)話時(shí)間:1999年8月21日地點(diǎn):北京大學(xué)季羨林家季羨林:苗苗,現(xiàn)在你是采訪者,我是被采訪者,你問我答,好嗎?苗苗:好。季羨林:那
2024-11-29 03:44
【摘要】莎士比亞說(shuō):書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。培根說(shuō):書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。美國(guó)人說(shuō):書籍是積累世人智慧的不滅的明燈。杰·李·貝內(nèi)特說(shuō):書籍是作者為我們渡過危險(xiǎn)的人生之海而準(zhǔn)備的羅盤、望遠(yuǎn)鏡、六分儀和海圖。訪談錄綠林好漢水滸傳
2024-11-15 01:35
【摘要】小苗與大樹的對(duì)話教育家和梵文學(xué)者。山東清平(今臨清)人。1934年畢業(yè)于清華大學(xué)西洋文學(xué)系。1941年獲德國(guó)格廷根大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。1946年回國(guó)。曾任北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院和北京大學(xué)下屬的南亞、東南亞研究所所長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事印度古代語(yǔ)言文學(xué)、印度佛教史、中印文化關(guān)系史及吐火羅語(yǔ)的研究。著有《印度古代語(yǔ)言論集》、
2024-11-19 23:30
2024-11-29 23:11
【摘要】季羨林()是中國(guó)著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家。曾任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)彭俠嗯péngxiáńg閑書座次建議培養(yǎng)起碼水滸傳三俠五義
2024-12-07 07:18
【摘要】第一篇:2015《小苗與大樹的對(duì)話》優(yōu)秀教案 2015《小苗與大樹的對(duì)話》優(yōu)秀教案 一、教學(xué)目標(biāo) ,能借助字典,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。、流利地朗讀課文,把握談話的主要內(nèi)容。 ,進(jìn)...
2024-10-13 17:12
【摘要】2小苗與大樹的對(duì)話點(diǎn)此播放教學(xué)視頻季羨林(1911年8月6日~2022年7月11日),字希逋,又字齊奘。中國(guó)著名文學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家,翻譯家,散文家,精通12國(guó)語(yǔ)言。曾歷任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)。2022年7月11日北京時(shí)間8點(diǎn)50分,國(guó)學(xué)大師季羨林在北京301醫(yī)
2024-08-18 00:19
【摘要】2*小苗與大樹的對(duì)話季羨林季羨林(~)季羨林,男,山東臨清人。國(guó)際著名東方學(xué)大師、語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)家、國(guó)學(xué)家、佛學(xué)家、史學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家。歷任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)、北京大學(xué)終身教授。通英文、德文、梵文、巴利文,能閱俄文、法文,精于吐
2024-12-21 16:01
2024-11-30 02:22
2024-11-19 01:28
【摘要】想一想快速瀏覽課文,想一想:課文中的“小苗”和“大樹”分別指的是誰(shuí)?苗苗(1989——):全國(guó)十佳小記者。原名張苒,筆名張苗。著有《小苗與大樹的對(duì)話》,后又發(fā)表了《我眼中的人大附中》《藝術(shù)家散論》《荷塘》等文章。季羨林(1911——2020):中國(guó)語(yǔ)言學(xué)家、翻譯家
2024-11-29 06:14
【摘要】2*小苗與大樹的對(duì)話讀一讀感興趣三國(guó)演義水滸傳綠林好漢偷偷藏三俠五義彭公案能文能武高才生中西貫通能文能理嗯母語(yǔ)起碼古今貫通文理貫通鼓勵(lì)建議古文觀止21世紀(jì)想一想認(rèn)真讀讀課文,看看苗苗同季老交流了哪些問題
2024-12-19 15:27
【摘要】1 《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì)五 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備材料《我的童年》,學(xué)生人 手一份;課前搜集有關(guān)季羨林的資料。 課時(shí)安排:1課時(shí) 學(xué)習(xí)過程 一、導(dǎo)入 1.各組交流一下讀書活動(dòng)的開展情...
2024-08-15 15:51
【摘要】第一篇:《小苗與大樹的對(duì)話》教案3 《小苗與大樹的對(duì)話》教案 一、教材解讀 1.課文簡(jiǎn)說(shuō)。 本文為略讀課文,是一名小學(xué)生對(duì)季老的訪談錄,也是學(xué)生第一次接觸的一種文體。這一老一小,一個(gè)是德高望重...
2024-10-13 15:05
【摘要】教案人教版五年級(jí)語(yǔ)文《小苗與大樹的對(duì)話》 人教版五年級(jí)語(yǔ)文教案《小苗與大樹的對(duì)話》(1) 學(xué)習(xí)目的: ★認(rèn)識(shí)本課生字。 ★朗讀課文。 ★理解課文內(nèi)容,明白得應(yīng)該多讀書、讀好書,感受讀書的樂趣...
2025-01-25 04:54