小苗與大樹(shù)的對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì)3 整個(gè)教學(xué)流程以書(shū)蟲(chóng)闖關(guān)的形式展開(kāi)，每一 關(guān)的內(nèi)容如下： 一、書(shū)蟲(chóng)第一關(guān) 讀下列詞語(yǔ)： 季羨林水滸傳彭公傳綠林好漢三俠五義中西貫通 古今貫通文理貫通...

2025-08-06 21:06

2022小苗與大樹(shù)的對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)五-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 ?小苗與大樹(shù)的對(duì)話?教學(xué)設(shè)計(jì)五 　　學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備材料?我的童年?，學(xué)生人手一份；課前搜集有關(guān)季羨林的資料。 　　課時(shí)安排：1課時(shí) 　　學(xué)習(xí)過(guò)程 　　一、導(dǎo)入 　　1．各組交流...

2024-10-01 09:17

20xx人教版語(yǔ)文五上地震中的父與子課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地震中的父與子地震后的父與子，幸福地緊緊擁抱在一起。他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生了什么事,我總會(huì)跟你在一起!”他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去。他挖了8小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻攔他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到

2024-11-28 23:38

小苗與大樹(shù)的對(duì)話[范文大全]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》 小苗與大樹(shù)的對(duì)話 一、說(shuō)教材 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》是人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一單元“我愛(ài)閱讀”專題第二課課文，本課為略讀課文，是一位小學(xué)生對(duì)季老的訪談錄，兩人在年...

2024-10-13 15:05

小苗與大樹(shù)的對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)意圖】 本文作為閱讀課文，又是對(duì)話形式的訪談錄，沒(méi)有復(fù)雜的句式、過(guò)多的修辭和深?yuàn)W的語(yǔ)句，完全口語(yǔ)化，所以應(yīng)放手讓學(xué)生自學(xué)...

2024-10-13 15:29

小苗與大樹(shù)的對(duì)話教育隨筆-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教育隨筆 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》 ——淺種訪談深種讀 初讀課文，思考兩個(gè)問(wèn)題：第一，“小苗”和“大樹(shù)”分別指的是誰(shuí)？第二，這篇文章的是什么樣的文章？（文體） 孩子讀完...

2024-10-13 15:38

小苗與大樹(shù)的對(duì)話教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)建議 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)建議 ，且是對(duì)話形式的訪談錄，沒(méi)有復(fù)雜的句式、過(guò)多的修辭和深?yuàn)W的詞句，完全口語(yǔ)化，所以更應(yīng)放手讓學(xué)生自學(xué)，自讀自悟。 ，通篇都是對(duì)話...

2024-10-13 15:24

2小苗與大樹(shù)的對(duì)話教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：2《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教案 教學(xué)目標(biāo)： 。正確流利地朗讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。能從對(duì)話中得到怎樣讀書(shū)與學(xué)習(xí)的啟示。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 教學(xué)過(guò)程： 一、板題示標(biāo) 師：...

2024-10-13 15:53

2022教案人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文小苗與大樹(shù)的對(duì)話-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文小苗與大樹(shù)的對(duì)話 學(xué)習(xí)目的 1．認(rèn)識(shí)3個(gè)生字，能借助字典，聯(lián)絡(luò)上下文和生活實(shí)際讀明白詞句的意思。 2．默讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。 3．能從對(duì)話中得到怎么樣讀書(shū)和學(xué)習(xí)...

2025-01-25 05:53

小苗與大樹(shù)的對(duì)話優(yōu)秀范文五篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小苗與大樹(shù)的對(duì)話 一、閱讀短文，回答問(wèn)題。 苗苗：爺爺，我喜歡語(yǔ)文，數(shù)學(xué)不行，偏科。 季羨林：喜愛(ài)語(yǔ)文當(dāng)然好，但語(yǔ)文要好，數(shù)學(xué)也要好。21世紀(jì)的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜歡，一...

2024-10-10 19:56

20xx人教版語(yǔ)文四上語(yǔ)文園地五課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】城墻頂上鋪著方轉(zhuǎn)，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，總面積近20210平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。我發(fā)現(xiàn)這些句子的后半部分，都拿我們熟知的事物來(lái)比照。這樣，就很容易想象出前面描寫(xiě)的城墻頂上有多寬，俑坑有多大。小林：這樣寫(xiě)十分具體形象。我想起上學(xué)期學(xué)的《太陽(yáng)》一課中也

2024-11-28 23:10

小苗與大樹(shù)的對(duì)話doc反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇： 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)反思1本文是一篇略讀課文，是一個(gè)名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林先生的“訪談錄”，全文運(yùn)用對(duì)話形式，沒(méi)有復(fù)雜的句式、過(guò)多的修辭和深?yuàn)W的詞句，完全口語(yǔ)化。這兩個(gè)人雖然在年齡、...

2024-10-10 20:00

小苗與大樹(shù)的對(duì)話閱讀答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小苗與大樹(shù)的對(duì)話閱讀答案 篇一：小苗與大樹(shù)的對(duì)話閱讀答案《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》五年級(jí)閱讀題和答案作者：大雪送春歸文章來(lái)源：會(huì)員上傳第一則：一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文水平的高低，和他掌握知識(shí)的多少有密切關(guān)系。...

2024-10-10 19:55

小苗與大樹(shù)的對(duì)話教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小苗與大樹(shù)的對(duì)話教學(xué)反思 篇一： 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)反思1本文是一篇略讀課文，是一個(gè)名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林先生的“訪談錄”，全文運(yùn)用對(duì)話形式，沒(méi)有復(fù)雜的句式、過(guò)多的修辭和深?yuàn)W的詞句...

2024-10-10 19:44

小苗與大樹(shù)的對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì) 本文是小學(xué)生苗苗對(duì)季羨林先生的訪談錄，通篇都是對(duì)話，完全口語(yǔ)化，淺顯易懂。季老是德高望重、學(xué)有建樹(shù)的著名學(xué)者，苗苗是一名謙虛...

2025-04-05 12:51

20xx人教版語(yǔ)文五上小苗與大樹(shù)的對(duì)話課件3-wenkub.com

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20xx人教版語(yǔ)文五上小苗與大樹(shù)的對(duì)話課件3(參考版)

20xx人教版語(yǔ)文五上小苗與大樹(shù)的對(duì)話課件3-文庫(kù)吧資料