【摘要】三、氣體的壓強教學(xué)目標(biāo),知道壓強的定義公式能力教具玻璃杯,水,硬紙片,礦泉水瓶,易拉罐,鐵架臺,橡皮泥,塑料吸盤掛鉤,彈簧測力計,注射器,金屬盒氣壓計重點難點教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教師組織指導(dǎo)學(xué)生活動一.引入二.
2024-11-27 13:29
【摘要】四、浮力【目標(biāo)】(1)知道什么是浮力;(2)會用彈簧測力計測量物體所受浮力的大小;(3)通過實驗探究,得出阿基米德原理?!局攸c】經(jīng)歷探究過程,掌握阿基米德原理?!倦y點】能熟練運用阿基米德原理解決浮力問題。:_____________________________________________,方
2024-11-27 00:27
【摘要】液體的壓強教學(xué)目標(biāo)1、通過實驗感知液體內(nèi)部也有壓強2、通過設(shè)計實驗驗證影響液體壓強的因素,培養(yǎng)學(xué)生分析,解決問題的能力,充分發(fā)揮他們的想象力與創(chuàng)造力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣。3、結(jié)合日常生活中的一些與液體壓強相關(guān)的現(xiàn)象,說明物理是與生活緊密相連的。重點、難點重點:1、液體內(nèi)部有壓強2、影響液體內(nèi)部壓強大小的因素
2024-11-26 19:41
【摘要】第三節(jié)一、分子由原子組成1.不同原子組成的分子構(gòu)成化合物2.相同原子組成的分子構(gòu)成單質(zhì)化合物單質(zhì)湯姆生:發(fā)現(xiàn)電子的偉大人物19世紀(jì)末,電學(xué)興起,1897年英國物理學(xué)家湯姆生在研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子,電子的發(fā)現(xiàn),使人們認(rèn)識到原子也有復(fù)雜的結(jié)構(gòu).
2024-11-26 20:01
【摘要】探索更小的微粒學(xué)點1原子的核式結(jié)構(gòu)模型觀察1:1897年,湯姆生通過如圖7-3-3所示的α粒子散射實驗發(fā)現(xiàn)了電子。圖7-3-3圖7-3-4觀察2:如圖7-3-4所示是盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型,你知道原子的構(gòu)成嗎?分析與論證:電子的發(fā)現(xiàn),使人們認(rèn)識到原子是有結(jié)構(gòu)的、
2024-12-07 12:18
【摘要】四、密度知識的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握密度測量的原理及具體方法。2、知道量筒的使用方法。3、了解密度測量過程中減小誤差的方法。學(xué)習(xí)重點:1、測量液體或一些形狀不規(guī)則的固體的密度。2、公式的變形。學(xué)習(xí)難點:空心問題。學(xué)習(xí)過程:一、量筒的應(yīng)用:(1)用量筒測不規(guī)則固體體積的步驟如下:在量筒中注入適量的水
2024-12-06 12:42
【摘要】一、引入新課:?,那么分子?能不能再分呢??“一尺之?棰,日取其半,萬世不竭”。?它表達了什么意思呢?二、學(xué)習(xí)目標(biāo):?。?,了解人類在認(rèn)識微觀世界奧秘方面所取得的重要成就,知道這種探究還將繼續(xù)下去。?,體會科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系,知道在對粒子世界的探
2025-06-26 16:51
【摘要】三、物質(zhì)的密度【教學(xué)目標(biāo)】1.道德目標(biāo):體驗科學(xué)探究過程,了解科學(xué)探究的重要特征,體驗科學(xué)探究帶來的樂趣2.情智目標(biāo):①感情目標(biāo):②認(rèn)識目標(biāo):知道通過對物體顏色、硬度、狀態(tài)等不能準(zhǔn)確的判斷出物體是由什么材料制作的。通過科學(xué)探究得出物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系,領(lǐng)會用“比值”定義物理量的方法?!窘虒W(xué)時間】(1學(xué)時)【
【摘要】第七章從粒子到宇宙二、靜電現(xiàn)象活動:摩擦起電思考:你還知道其他讓物體帶電的方法嗎?一、摩擦起電結(jié)論:用摩擦的方法使物體帶電,叫作摩擦起電。特點:帶電物體能吸引輕小物體活動體驗:將塑料梳子在頭發(fā)上摩擦然后讓它靠近水流你看了什么現(xiàn)象?現(xiàn)象:水流路徑變彎原因:帶
2025-06-18 12:48
【摘要】物質(zhì)的物理屬性【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1、知道密度、硬度、彈性、導(dǎo)電性、磁性等都是物質(zhì)的物理屬性2、會根據(jù)物質(zhì)的物理屬性對物質(zhì)進行分類,嘗試將物質(zhì)的一些物理屬性與生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來學(xué)習(xí)重點、難點【重點難點】1、認(rèn)識物質(zhì)的一些屬性,能根據(jù)物質(zhì)屬性區(qū)分物體2、探究物質(zhì)的物理屬性【導(dǎo)疑】我們學(xué)習(xí)過的物質(zhì)的物理屬性有哪些?
【摘要】一、壓強一、知識與技能1.了解壓強的概念.理解什么是壓力,什么是物體的受力面積.2.理解壓強的大小跟哪些因素有關(guān).3.了解壓強公式中各物理量的名稱、單位及符號.知道壓強單位的物理意義和由來.4.了解壓強的增大和減小的主要方法.二、過程與方法1.觀察生活中各種跟壓強有關(guān)的現(xiàn)象.了解對比是提高物理思維的基本方法.2.通過探究壓力
【摘要】上課時間:2020年3月日第五周星期第七章(單元)第3節(jié)(課)總第課時課題探索更小的微粒課型新授課
2024-11-27 17:22
2025-06-18 13:39
【摘要】第10章壓強和浮力導(dǎo)學(xué)案2班級姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識浮力及產(chǎn)生的原因,知道浮力的方向;2、通過實驗探究,理解阿基米德原理;3、通過實驗探究,理解物體的浮沉條件,知道潛水艇浮沉的原理。【重點難點】
2024-12-06 17:06
【摘要】三、摩擦力教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是滑動摩擦力和靜摩擦力。2.通過研究,了解改變摩擦力大小的方法。3.知道用彈簧測力計測量滑動摩擦力大小的方法。4.能運用所學(xué)知識解決增大摩擦和減小摩擦的具體問題。重點難點重點:探究改變摩擦力大小的方法。難點:用彈簧測力計測量滑動摩擦力。教材分析
2024-11-27 00:26