[蘇科版]八年級物理下冊73探索更小的微粒學點練習-文庫吧資料

【摘要】探索更小的微粒學點1原子的核式結(jié)構(gòu)模型觀察1：1897年，湯姆生通過如圖7－3－3所示的α粒子散射實驗發(fā)現(xiàn)了電子。圖7－3－3圖7－3－4觀察2：如圖7－3－4所示是盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型，你知道原子的構(gòu)成嗎？分析與論證：電子的發(fā)現(xiàn)，使人們認識到原子是有結(jié)構(gòu)的、

2024-12-07 12:18

20xx春蘇科版物理八年級下冊73探索更小的微粒練習題-文庫吧資料

【摘要】不帶電.0世紀60年代,科學家提出來質(zhì)子和中子是由被稱為,人們首先發(fā)現(xiàn)了,進而認識到原子是由8年級物理(下)三、探索更小的微粒.,大致了解人類探索微觀世界的歷程..開心自主預習,輕松搞定基礎。成的,分子(填“是”或

2024-12-06 12:42

八年級物理下冊摩擦起電探索更小微粒課件新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第七章從粒子到宇宙二、靜電現(xiàn)象活動：摩擦起電思考：你還知道其他讓物體帶電的方法嗎？一、摩擦起電結(jié)論：用摩擦的方法使物體帶電，叫作摩擦起電。特點：帶電物體能吸引輕小物體活動體驗：將塑料梳子在頭發(fā)上摩擦然后讓它靠近水流你看了什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：水流路徑變彎原因：帶

2025-06-18 12:48

八年級物理下冊摩擦起電探索更小微粒課件新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】第七章從粒子到宇宙二、靜電現(xiàn)象活動：摩擦起電思考：你還知道其他讓物體帶電的方法嗎？一、摩擦起電結(jié)論：用摩擦的方法使物體帶電，叫作摩擦起電。特點：帶電物體能吸引輕小物體活動體驗：將塑料梳子在頭發(fā)上摩擦然后讓它靠近水流你看了什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：水流路徑變彎原因：帶

2025-06-18 13:39

蘇科版初中物理八下73探索更小的微粒-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)、宇宙探秘漫天星斗曾經(jīng)激起多少美麗的夢想？誰沒有在童年遙望星空的記憶？你屬于哪一個星座？趣味角：雙魚座雙子座一、人類探索宇宙的歷程古代人對宇宙是如何認識的？1、蓋天說：“天圓如張蓋，地方如棋局”2、渾天說：——漢.張衡“天之包地，如殼之裹黃”三星堆出土的青銅器

2024-12-16 04:34

蘇科版73探索更小的微粒ppt課件14頁-文庫吧資料

【摘要】第七章從粒子到宇宙蘇科版新教材同步教學課件復習:1、分子定義：2、分子動理論：舉例論證水分子金剛石碳足球c60問題：分子是不是最小的？結(jié)論：分子不是最小的，分子由原子組成原子還可以再分嗎？實驗：摩擦起電思考：電從何而來？結(jié)論：原子是由更小的粒子組成的，而這些粒子有的帶電對原子的認識進

2024-12-16 12:32

八年級物理探索更小的微粒-文庫吧資料

【摘要】物質(zhì)分子原子電子（帶負電）原子核（帶正電）科學家根據(jù)自己的實驗和經(jīng)驗，提出了各種不同的原子模型，如湯姆生的葡萄干原子模型、岡半太郎的土星原子模型、盧瑟福的行星原子模型等。Thomoson的葡萄干原子模型岡半太郎土星原子模型盧瑟福（Rutherford）的原子行星模型原子的核式結(jié)構(gòu)模型圖

2024-11-19 07:32

蘇科版初中物理八下73探索更小的微粒3-文庫吧資料

【摘要】第7章從粒子到宇宙第2節(jié)探索更小的微粒要點清單?了解原子模型?了解微觀粒子探索發(fā)現(xiàn)的歷程?感悟科學的無限和艱難?能夠知道電荷之間的相互作用?培養(yǎng)對科學的興趣和熱愛分子可以被分解為更加微小的顆粒分子是由原子組成分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒.原子是化學變化中的最小微粒.原子可以被

2024-12-08 04:01

蘇科版初中物理八下73探索更小的微粒2-文庫吧資料

【摘要】宇宙探秘學習目標:?大致了解人類探索太陽及宇宙的歷程，并認識人類對宇宙的探索將不斷深入。古人看天?對古代人來說:地球是一塊平坦的、并不是太大的土地，天空似乎是一個固定的圓形的屋頂，它和地面是融為一體的?！暗匦恼f”和“日心說”?托勒密的“地心說”：地球是宇宙的中心?哥白尼的“日心說”：太陽是宇宙的中

2024-12-08 14:04

蘇科版初中物理八下73探索更小的微粒4-文庫吧資料

【摘要】三星堆出土的青銅器：“天圓如張蓋，地方如棋局”：——漢.張衡“天之包地，如殼之裹黃”古人對宇宙的認識：3.托勒密的地心說：宇宙結(jié)構(gòu)是以地球為中心的一系列同心圓行星體系4.哥白尼的日心說：“太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽運轉(zhuǎn)”古代西方科學家對宇宙的認識:

2024-12-08 14:04

蘇科版物理八下探索更小的微粒-文庫吧資料

【摘要】湯姆生:發(fā)現(xiàn)電子的偉大人物1897年，英國的湯姆生在研究原子時,利用低壓氣體放電，發(fā)現(xiàn)原子被分為帶電的兩部分。其一帶負電（稱為電子），而另一個較重的部分則帶正電。事實說明原子是可在再分割的。，那么原子核能不能再分呢？想一想：科學家根據(jù)實驗和經(jīng)驗,提出了各種不

2024-12-08 03:53

蘇科版初中物理八下73探索更小的微粒3-文庫吧資料

【摘要】§探索更小的微粒執(zhí)筆者：楊慧迪審核者：袁俊華課型：新授課【學習目標】1、知道原子核式結(jié)構(gòu)模型。2、感知豐富的微觀世界，了解人類在認識微觀世界奧秘方面所取得的重要成就，知道這種探究還將繼續(xù)下去。3、了解加速器在探索微觀粒子中所起的作用，體會科學與技術(shù)的關(guān)系，知道在對粒子世界的探索中所取得的

2024-12-17 04:33

蘇科版初中物理八下73探索更小的微粒2-文庫吧資料

【摘要】上課時間：2020年3月日第五周星期第七章（單元）第3節(jié)（課）總第課時課題探索更小的微粒課型新授課

2024-11-27 17:22

20xx春蘇科版物理八年級下冊第7章第3節(jié)探索更小的微粒1-文庫吧資料

【摘要】探索更小的微粒教學目標1．了解原子的核式結(jié)構(gòu)，并能認識到這種探索將不斷深入，初步了解已發(fā)現(xiàn)的微觀粒子的尺度，并記住其數(shù)量級。2．物體帶電原因和摩擦起電的微觀解釋3．通過閱讀和查閱相關(guān)資料，了解人類在探索更小微粒過程中已經(jīng)取得的輝煌成果及相關(guān)的科學方法。4．通過閱讀和活動，激發(fā)學生對物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的興趣和進一步探索的欲望。重點難點

2024-11-27 13:29

20xx滬科版物理八年級下冊73力的平衡ppt課件-文庫吧資料

【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓練（◎基礎過關(guān)◎綜合應用◎能力提升）◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓練（◎基礎過關(guān)◎綜合應用◎能力提升）◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓練（◎基礎過關(guān)◎綜合應用◎能力提升）◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓練（◎基礎過關(guān)◎綜合應用◎能力

2024-11-27 05:06

20xx蘇科版物理八年級下冊73探索更小的微粒ppt課件(文件)

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