xx縣區(qū)第一小學(xué)開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”階段性工作總結(jié)。-文庫(kù)吧資料
2024-09-28 12:43本頁(yè)面
【正文】 治三提”，進(jìn)一步整治工作作風(fēng)，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效能意識(shí)，推動(dòng)各項(xiàng)工作扎實(shí)深入開(kāi)展。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮好學(xué)習(xí)教育主渠道、主陣地作用，把學(xué)習(xí)講話精神與日常工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。 將自治區(qū)、自治州、縣委重要會(huì)議精神部署和習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神以及中央的各項(xiàng)決策部署作為教師日常政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。 要結(jié)合實(shí)際，通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與專(zhuān)題研討、座談交流、專(zhuān)題培訓(xùn)、宣講輔導(dǎo)、主題教育等多種有效形式開(kāi)展學(xué)習(xí)，提高針對(duì)性、實(shí)效性。 充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)、深入學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)班子要先學(xué)一步、深學(xué)一層，切實(shí)發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用，要原原本本地學(xué)，吃透精神，融會(huì)貫通，把習(xí)自治區(qū)、自治州、縣委重要會(huì)議精神部署和習(xí)，近平總書(shū)記系列講話精神以及中央的各項(xiàng)決策部署轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，落實(shí)到謀劃和開(kāi)展工作中。 適時(shí)組織“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和推進(jìn)會(huì)，聚焦成果，確保實(shí)效。 集中宣傳報(bào)道學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展情況，學(xué)習(xí)體會(huì)，開(kāi)展不同層面的專(zhuān)題訪談。 舉辦中心小學(xué)理論學(xué)習(xí)中心組集中（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)講話，對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。 黨支部也要通過(guò)理論中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等多種形式開(kāi)展交流研討，把自治區(qū)、自治州、縣委重要會(huì)議精神部署和習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神以及中央的各項(xiàng)決策部署內(nèi)化于心、外化于行，做到真學(xué)、真懂、真用。 （二）交流研討，提高思想認(rèn)識(shí)。 問(wèn)題整改 對(duì)前一階段的工作進(jìn)行總結(jié)，并未后續(xù)工作提供依據(jù)。 ，盡快安排部署本?；顒?dòng)，動(dòng)員全體教職工迅速投入到“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)中來(lái)。主要活動(dòng)安排如下： （一）迅速行動(dòng)，做好動(dòng)員部署?；顒?dòng)分為
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