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20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第四單元勤勞的小蜜蜂萬以內(nèi)數(shù)的加減法一word教案-文庫吧資料

2024-12-06 16:58本頁面
  

【正文】 你聽到的想法。該怎樣口算呢?你是怎樣想的 ?把你的想法在小組里說一說。 同學(xué)們像小蜜蜂一樣,通過自己的努力找到了兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法,來看第 2 個(gè)問題,看看應(yīng)該怎樣列式? “衛(wèi)兵比侍從多多少只? ”生: 4532 為什么要用減法算?生:要求衛(wèi)兵比侍從多多少只,就求 45 比 32多幾,所以用減法算。 生同位交流。 先算 30+45=75,再算 75+ 2=77. …… (設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生能對算式的算法有自由充分的思考空間,組內(nèi)交流使得不同學(xué)生的不同想法得到充分交流,實(shí)現(xiàn)思維碰撞。 生小組合作交流想法。 師:看來加法的意義大家掌握得非常好,把兩個(gè)數(shù)合起來就要用加法算。) 【講授】二 . 探究新知,解決問題 今天我們先來解決第一個(gè)問題。(設(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生感興趣的話題入手,激發(fā)求知欲。請大家仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么? (出示課件)學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)的信息。
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