20xx春青島版數學二下第四單元勤勞的小蜜蜂萬以內數的加減法一word教案(留存版)
【正文】 說。 第六題：玩具商店 同學們真厲害！順利通過了考驗，小蜜蜂想獎勵一下你們，你們瞧，它帶來了什么？（課件出示蜂蜜） （設計意圖：通過練習，使學生對口算方法掌握的更為熟練。 師：你最喜歡哪種方法？為什么？ （課件出示總結的兩種口算方法，引導學生讀） 師：這就是我們今天要學習的第二個知識：兩位數減兩位數的口算（板書）試一試： 4924= 7452= 學生說自己是怎樣算的。讓學生自主發(fā)現(xiàn)圖中信 息，并根據信息提出相應的數學問題，培養(yǎng)學生收集信息，處理信息的能力。請大家仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？ （出示課件）學生交流發(fā)現(xiàn)的信息。該怎樣口算呢？你是怎樣想的 ?把你的想法在小組里說一說。 我會用兩種方法口算。 先算 30+45=75，再算 75＋ 2=77. …… （設計意圖：讓學生能對算式的算法有自由充分的思考空間，組內交流使得不同學
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