20xx秋人教精通版英語四上unit5ilikethoseshoeslesson25教案-文庫吧資料
2024-12-06 16:11本頁面
【正文】 是 it. 三、趣味練習（ Practice） Listening practice Group racing game: 以小組形式進行比賽。 師生就學過的衣物單詞、句子進行簡單的交流，如： Do you have a jacket? What color is it? Dou you like the color? Can I look at it? Wow, so pretty! So cool! 教師交代本課主題是 Shopping（夜市）大聲叫賣： Come here! Come here! Come here and look at my clothes. They’ re really cool. Look at the sweater. Look at the dress... 二、新課導入（ Presentation） 拿出一件新的 shirt 向大家展示： Look at this new shirt. It’ s so cool. I like it. Do you like it? 板書單詞并帶領學生進行拼讀，教師拿出 blouse 和 shirt 圖片進行比較 教師繼續(xù)推銷自己的貨品： Look at the blue shorts .Do you like them? Do you want to have a look? 板書 單詞，提醒學生注意 shorts 以復數形式呈現，同理教學 jeans 鼓勵學生購買商品。 掌握目標語言 Can we look at the blue shorts? Here you are. 重點： 能夠聽、說、讀、寫四會單詞 shirt, shorts。 三、趣味練習（ Practice） Match game:將本課和前面學的表示衣物的單詞卡片或圖片貼在黑板上，將學生分為男、女兩組，每次各叫每組的一位同學，由教師或一位同 學說天氣 Choosing game: 兩個同學一組，利用手中的卡片進行挑選卡片游戲，使用本課目標語言進行對話。板書單詞教師拿一件夾克展示給學生 Let me show that jacket to you. It’ s so cool. Try it on, please. 教師邊說邊幫學生試穿 。能夠聽、說、認讀jacket,raincoat 掌握禮貌用語 Can I help you? Please show me that... 難點： 在真實場景中合理運用 Can I help you? Please show me that... 教學準備： 所要講的衣物圖片，獎勵卡片 教學過程： 一、熱身／復習 (Warmup／ Revision) 聽做游戲：教師發(fā)令，如： Show me your hat. Show me your 參與助人的行動，邀請同學去商場幫助教師挑選合適的兒童衣物。 掌握本課的四會單詞和四會句子。 教學準備： 禮物盒子，詞匯卡片 教學過程： 一、熱身／復習 (Warmup／ Revision) 師生進行日常問候及簡單的日常交流 師生就學過的有關衣物單詞、句型進行簡單的交流 教師對前一環(huán)節(jié)稍作總結并引出本課主題活動， Oh, you have so many pretty clothes. How pretty they are! And I have sth. nice too. It‘ s in the bag. What is it? Look! 教師從包里拿出盒子，同時播放生日歌 二、新課導入（ Presentation） 在歌聲中，教師告訴同學們 Today is
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