20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元第2節(jié)2、3的乘法口訣教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-12-06 16:04本頁面
【正文】 的機會，鼓勵學(xué)生大膽表達自己的想法。 擺完后列出加法算式和乘法算式，并總結(jié)口訣?，F(xiàn)在請大家以小組為單位擺出 1 個三角形、 2 個三角形、 3 個三角形， 別歸納出 3 的乘法口訣。培養(yǎng)學(xué)生 師：我們已經(jīng)總結(jié)出了 2 的乘法口訣，下面我們通過用小棒擺三角形來總結(jié) 3 的乘法口訣。列出相應(yīng)的加法算式和乘法算式。 二、 3 的口訣 教師先進行指導(dǎo)，然后提出小組合作，總結(jié)歸納 3 的乘法口訣的要求。 教師板書出口訣，讓學(xué)生讀一讀，并說一說口訣的含義。 學(xué)生說不出，教師介紹。如果只擺出一組 2 個花片，是幾個 2？ 生： 1 個 2。 以教師引導(dǎo)為主，突破 1 乘幾這個難點，并總結(jié)出口訣。 生 3：得是等于的意思。 師：誰能說一說口訣的意思？ 生 1：“二二”是乘法算式中的兩個乘數(shù) 2 和 2。 表示的意義，有利于學(xué)生以后自己總結(jié)口訣。討論口訣師：為了好記，我們把 2 2＝ 4這個算式編成一句好記的口訣：二二得四，試著讀一讀。 2＋ 2＝ 4 2 2＝ 4 教師介紹 2 的乘法口訣。老師一共擺了幾個花片？ 生： 4 個?，F(xiàn)在看老師擺花片。那么，怎樣計算呢？下面我們就來學(xué)
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