20xx人教版信息技術(shù)一起第六冊第3課使用數(shù)碼相機word教案-文庫吧資料

【摘要】第3課使用數(shù)碼相機教學(xué)內(nèi)容：第三課使用數(shù)碼相機教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用數(shù)碼相機拍照2、會把照片導(dǎo)入計算機中3、掌握創(chuàng)建展示圖片的網(wǎng)頁操作教學(xué)時間：一課時教學(xué)重點與難點：會用數(shù)碼相機拍照并導(dǎo)入計算機中，可以創(chuàng)建展示圖片的網(wǎng)頁教學(xué)過程：一、導(dǎo)入數(shù)碼

2024-12-06 11:14

20xx人教版信息技術(shù)三起四下第8課拼接圖像-文庫吧資料

【摘要】第8課拼接圖像教學(xué)目標(biāo)：1、掌握調(diào)整圖像尺寸的基本方法。2、學(xué)習(xí)把圖從圖片中摳出來的方法教學(xué)重點：調(diào)整圖像尺寸教學(xué)難點：摳圖。教學(xué)過程：一．導(dǎo)入：利用光影魔術(shù)手把圖從圖片中摳出。二．新課：（一）調(diào)整圖像尺寸1、打開“圖片”2、選擇“編輯”里的“圖片尺寸”3、輸入合適的大小

2024-11-27 02:27

20xx人教版信息技術(shù)三起四下第1課錄制處理聲音-文庫吧資料

【摘要】第1課錄制與處理聲音佳木斯市第十一小學(xué)信息組蔡明哲教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、了解“錄音機”軟件的界面。2、分辨麥克風(fēng)上“耳機線”與“話筒線”。3、了解耳機線、話筒線是如何與聲卡相連接的。過程與方法：1、能夠獨立打開“錄音機”軟件。2、能在“錄音控制”對話框中選中“麥克風(fēng)”選項。3

2024-11-27 04:54

20xx人教版信息技術(shù)三起四下第11課制作動態(tài)圖像-文庫吧資料

【摘要】《制作動態(tài)圖像》教學(xué)設(shè)計人教版四年級下冊教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1）了解動態(tài)圖像的特點，2）學(xué)會動態(tài)圖像添加文字。3）掌握設(shè)置過濾效果。過程與方法：通豐富的素材庫，創(chuàng)設(shè)操作仸務(wù)的最佳情境，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，使學(xué)生體驗到“GifAnimator”神奇的魅力和學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的樂趣。情感態(tài)度

2024-11-27 07:41

20xx人教版信息技術(shù)三起五下第6課認識frontpageword教案-文庫吧資料

【摘要】第5課認識FrontPage教學(xué)目標(biāo)：1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的興趣；2、認識網(wǎng)頁的組成元素；3、認識網(wǎng)頁制作軟件FrontPage；4、了解文字、圖片和超鏈接是網(wǎng)頁最基本的要素。教學(xué)重點：認識網(wǎng)頁的組成元素和熟悉FrontPage界面。教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的興趣。教學(xué)建議：

2024-12-06 06:02

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第8課使用聲音傳感器word教案-文庫吧資料

【摘要】小學(xué)信息技術(shù)六年級下冊第8課使用聲音傳感器教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：真實機器人聲音傳感器的檢測與應(yīng)用。2．技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生上機操作的能力。3．情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，增加對機器人學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重、難點:真實機器人聲音傳感器的檢測與應(yīng)用教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程：

2024-12-06 14:52

20xx人教版信息技術(shù)三起三下第8課認識“金山畫王”word教案-文庫吧資料

【摘要】第八課認識金山畫王教學(xué)內(nèi)容：啟動、了解金山畫王窗口教學(xué)目標(biāo)：“金山畫王”軟件。“金山畫王”窗口的基本組成。（如何選取圖形、調(diào)整大小、旋轉(zhuǎn)、固定粘貼等）。教學(xué)重點：.如何進入與退出“金山畫王”游戲軟件。教學(xué)難點：拼圖中如何選取圖形，調(diào)整其大小、旋轉(zhuǎn)、固定、粘貼等。教學(xué)準(zhǔn)備：“金山畫王”軟件、局域網(wǎng)

2024-12-06 11:14

人教版信息技術(shù)四下第4課使用掃描儀-文庫吧資料

【摘要】第1課使用掃描儀教學(xué)目標(biāo):1、認識掃描儀。2、掌握掃描儀使用方法。3、了解文字識別。教學(xué)重點：掃描儀的使用方法。教學(xué)難點：文字識別的方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：掃描儀可以把印刷品上的圖片輸入計算機，保存為圖像文件。二、新課：（一）掃描圖片1、啟動WINDOWS。

2024-11-26 17:09

20xx河大版信息技術(shù)四下第7課快樂搬家word教案-文庫吧資料

【摘要】第七課快樂搬家教學(xué)目標(biāo)：1、掌握“鉛筆”、“噴槍”工具的用法。2、掌握“粘貼來源”命令的用法。教學(xué)重點：1、“鉛筆”、“噴槍”工具的用法。2、“粘貼來源”命令的用法。教學(xué)難點：“粘貼來源”命令的用法。教學(xué)方法：合作學(xué)習(xí)法、探究法、教學(xué)準(zhǔn)備：電腦、大屏幕教學(xué)過程一、導(dǎo)入

2024-12-06 12:28

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第7課沿規(guī)則路線行走word教案-文庫吧資料

【摘要】小學(xué)信息技術(shù)六年級下冊第7課沿規(guī)則路線行走教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】、轉(zhuǎn)向和啟動電機等模塊的用法。沿規(guī)則路線行走。。【教學(xué)重點】。。。【課時】1課時【教學(xué)過程】一、沿正多邊形的邊行走每條邊相等，每個角也相等的多邊形叫正多邊形。利用多次循環(huán)，可以非常簡

2024-12-06 14:52

2016人教版信息技術(shù)三起四下第4課使用掃描儀-文庫吧資料

【摘要】7C中小學(xué)課件第四課使用掃描儀學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認識掃描儀2、掌握用掃描儀掃描圖片的方法3、了解文字識別的過程與意義7C中小學(xué)課件掃描儀的種類7C中小學(xué)課件掃描圖片的方法1、點擊“開始”菜單——控制面板——打印機和其它硬件——掃描儀和

2024-12-15 20:58

20xx人教版信息技術(shù)三起五下第3課編輯工作表-文庫吧資料

【摘要】課題編輯工作表時間2月27—3月2日教學(xué)方法講授課型新授課時1課時教學(xué)工具教材，教案，機房班級5年級執(zhí)教人麥麥提艾力教學(xué)目標(biāo)（認知、技能、情感）、命名、重命名工作表；、插入、移動、刪除工作表教學(xué)重點制作、插入、移動、刪除工作表

2024-11-26 15:49

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第3課用vjc編程-文庫吧資料

【摘要】第三課用VJC編程教學(xué)目標(biāo):知識與技能：1、掌握編流程圖程序的基本操作。2、學(xué)會修改設(shè)置眼睛、發(fā)音等模塊的屬性,學(xué)會編順序結(jié)構(gòu)程序,掌握編流程圖程序的基本方法;過程與方法：通過實際操作，體會機器人是怎樣工作的，在動手操作中培養(yǎng)觀察能力，培養(yǎng)綜合運用知識技能的能力，體會到模塊化的思想，感受通信技術(shù)和傳感技術(shù)的應(yīng)用

2024-11-27 07:41

20xx人教版信息技術(shù)三起三下第11課插入圖片-文庫吧資料

【摘要】第十一課在工作表中插入圖片一、教學(xué)目標(biāo)知識方面：1．使學(xué)生掌握在表格中插入圖片的方法。2．使學(xué)生掌握插入藝術(shù)字的方法。3．使學(xué)生掌握插入自選圖形的方法。技能方面：1．培養(yǎng)學(xué)生修飾、美化表格的技能。2．培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。情感方面：1．培養(yǎng)學(xué)生審美能力。2．培養(yǎng)學(xué)生耐心、細致的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2024-11-26 15:49

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第12課使用碰撞傳感器word教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】小學(xué)信息技術(shù)六年級下冊第12課使用碰撞傳感器教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1．知識和技能目標(biāo)：了解碰撞傳感器的使用方法與工作原理，理解嵌套選擇結(jié)構(gòu)程序的含義。2．過程與方法：⑴讓機器人學(xué)會使用碰撞傳感器。⑵學(xué)會在編寫程序時應(yīng)用嵌套選擇結(jié)構(gòu)。⑶能應(yīng)用碰撞傳感器解決日常行政生活中的問題3．情感

2024-12-06 14:52

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