【摘要】第8課拼接圖像教學目標:1、掌握調整圖像尺寸的基本方法。2、學習把圖從圖片中摳出來的方法教學重點:調整圖像尺寸教學難點:摳圖。教學過程:一.導入:利用光影魔術手把圖從圖片中摳出。二.新課:(一)調整圖像尺寸1、打開“圖片”2、選擇“編輯”里的“圖片尺寸”3、輸入合適的大小
2024-11-27 02:27
【摘要】《制作動態(tài)圖像》教學設計人教版四年級下冊教學目標:知識與技能:1)了解動態(tài)圖像的特點,2)學會動態(tài)圖像添加文字。3)掌握設置過濾效果。過程與方法:通豐富的素材庫,創(chuàng)設操作仸務的最佳情境,充分發(fā)揮學生的想象力,使學生體驗到“GifAnimator”神奇的魅力和學習信息技術課的樂趣。情感態(tài)度
2024-11-27 07:41
【摘要】第3課使用數碼相機教學內容:第三課使用數碼相機教學目標:1、能夠用數碼相機拍照2、會把照片導入計算機中3、掌握創(chuàng)建展示圖片的網頁操作教學時間:一課時教學重點與難點:會用數碼相機拍照并導入計算機中,可以創(chuàng)建展示圖片的網頁教學過程:一、導入數碼
2024-12-06 14:52
【摘要】第十一課在工作表中插入圖片一、教學目標知識方面:1.使學生掌握在表格中插入圖片的方法。2.使學生掌握插入藝術字的方法。3.使學生掌握插入自選圖形的方法。技能方面:1.培養(yǎng)學生修飾、美化表格的技能。2.培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。情感方面:1.培養(yǎng)學生審美能力。2.培養(yǎng)學生耐心、細致的學習態(tài)度。
2024-11-26 15:49
【摘要】第一課構思畫圖【學習目標】1、初步掌握根據圖畫的主題選擇繪圖內容的方法。2、初步掌握構圖的方法。3、了解計算機繪畫的優(yōu)點。4、掌握計算機繪畫的步驟【學習內容和課時安排】學習內容學習要求課時安排認知操作情感根據主題選擇繪畫內容知道感興趣1課時
2024-11-27 04:12
【摘要】第1課認識機器人一、教學目標與要求(1)能夠初步了解機器人的概念。(2)可以找出生活中的機器人。(3)能夠描繪出生活中機器人的作用。(1)了解機器人的歷史和分類。(2)掌握機器人的發(fā)展方向。培養(yǎng)學生對于新科技的學習興趣,促發(fā)求知欲。考慮機器人課堂教學的現代特征,形成發(fā)展
【摘要】第5課修飾表格[教學目的與要求]、字號、字形和字色的設置方法列寬、單元格對齊方、設置表格樣式和單元格底紋[教學重點與難點]重點:修飾表格的方法難點:掌握修飾表格的技巧[課時安排]1課時[教學準備]電子教室、課件[教學過程]一、激趣導入,揭示課題,引導學生對比觀察。同學們,觀察這兩份
【摘要】小學信息技術六年級下冊第8課使用聲音傳感器教學設計教學目標:1.知識目標:真實機器人聲音傳感器的檢測與應用。2.技能目標:培養(yǎng)學生上機操作的能力。3.情感目標:通過學習,增加對機器人學習的興趣。教學重、難點:真實機器人聲音傳感器的檢測與應用教學課時:1課時教學過程:
【摘要】第5課認識FrontPage教學目標:1、激發(fā)學生學習網頁制作的興趣;2、認識網頁的組成元素;3、認識網頁制作軟件FrontPage;4、了解文字、圖片和超鏈接是網頁最基本的要素。教學重點:認識網頁的組成元素和熟悉FrontPage界面。教學難點:激發(fā)學生學習網頁制作的興趣。教學建議:
2024-12-06 06:02
【摘要】課題編輯工作表時間2月27—3月2日教學方法講授課型新授課時1課時教學工具教材,教案,機房班級5年級執(zhí)教人麥麥提艾力教學目標(認知、技能、情感)、命名、重命名工作表;、插入、移動、刪除工作表教學重點制作、插入、移動、刪除工作表
【摘要】第三課用VJC編程教學目標:知識與技能:1、掌握編流程圖程序的基本操作。2、學會修改設置眼睛、發(fā)音等模塊的屬性,學會編順序結構程序,掌握編流程圖程序的基本方法;過程與方法:通過實際操作,體會機器人是怎樣工作的,在動手操作中培養(yǎng)觀察能力,培養(yǎng)綜合運用知識技能的能力,體會到模塊化的思想,感受通信技術和傳感技術的應用
【摘要】教師備課筆記年級:七年級授課教師:王艷課題編輯視頻素材課時安排1課時課型新授課教學目標1、了解視頻的獲取方式2、了解視頻的基本格式3、能在軟件中導入視頻、背景音樂、添加字幕4、能選擇合適的格式保存視頻文件重點
2024-11-27 03:02
【摘要】7C中小學課件第四課使用掃描儀學習目標:1、認識掃描儀2、掌握用掃描儀掃描圖片的方法3、了解文字識別的過程與意義7C中小學課件掃描儀的種類7C中小學課件掃描圖片的方法1、點擊“開始”菜單——控制面板——打印機和其它硬件——掃描儀和
2024-12-15 20:58
【摘要】第二課檢測機器人教學目標:知識與技能:1、學會下載自檢程序2、能夠檢測機器人3、能夠更新機器人的操作系統(tǒng)過程與方法:通過實際操作,體會機器人是怎樣工作的,在動手操作中培養(yǎng)觀察能力,培養(yǎng)綜合運用知識技能的能力,體會到模塊化的思想,感受通信技術和傳感技術的應用,感受程序設計的基本方法和思想。教學重點:1、學會
2024-11-27 07:42
【摘要】A信息課說課A《高樓林立》是河南省小學信息技術教材第一冊(下冊)第三課的內容。它是關于畫圖知識的基礎,貫穿著以后整個畫圖知識的教學,是學生能夠順利、快捷操作使用畫圖的基礎之一。本節(jié)課主要是掌握“矩形”、“圓角矩形”、“多邊形”工具的使用方法。這節(jié)課的知識點相對不難,因此在課堂上只需堅持精講多練的原則。教材分析A
2024-12-20 16:48