【摘要】第5課《杜甫詩三首》一、基礎(chǔ)知識1.下列詞語中,加點的字的注音全都正確的一組是()A.股肱(gōng)百福并臻(zhēn)韶光(sháo)不稂不莠(liáng)B.崔嵬(wéi)運籌帷幄(wù)秉承(bǐng)草木菁菁(jīng)C.巢穴(xué
2024-12-05 21:59
【摘要】一、基礎(chǔ)積累,讀音沒有錯誤的一項是()(sài)孤舟一系(jì)朔漠(shuò)(zhēn)江渚(zhū)猿嘯(xiào)
2024-11-25 08:23
【摘要】第二單元第5課杜甫詩三首學(xué)國學(xué),糟糠之妻不下堂?!x自《后漢書·宋弘傳》[解讀]富貴時不要忘記貧賤時的朋友,不要拋棄共同患難過的妻子。多用來比喻朋友、夫妻之間感情深厚。2.志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。——
2024-11-26 07:30
【摘要】杜甫詩三首秋興八首(其一)[寫作背景]公元759年,杜甫為避“安史之亂”,攜妻兒由陜西入四川,寓居成都,依靠四川節(jié)度使嚴(yán)武等親友的接濟(jì)維持生活。765年四月,嚴(yán)武病逝,杜甫失去依憑,于是離開成都,經(jīng)重慶等地到了夔州(今四川奉節(jié)),住了兩年左右的時間。《秋興》既是他旅居夔州時寫下的一組詩,共有八首,“玉露凋傷楓樹林”是其中的第一
2024-11-27 02:23
【摘要】第5課杜甫詩三首一、實詞1.一詞多義①語?????千載琵琶作胡語.又聞此語.重唧唧琵琶聲停欲語.遲語.曰:唇亡則齒寒亡去不義,不可不語.②哀?????風(fēng)急天高猿嘯哀.
2024-12-06 14:23
【摘要】《杜甫詩三首》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過詩歌的誦讀與品味,體會古典詩歌之美。2、感受詩歌的深沉感情,領(lǐng)會詩歌主旨。3、賞析名句,體會杜甫沉郁頓挫的詩風(fēng)?!緦W(xué)習(xí)重點與難點】感受詩歌的深沉感情,學(xué)習(xí)情景交融的創(chuàng)作方法?!緦W(xué)習(xí)方法】誦讀和討論?!局R鏈接】1、詩人生平:杜甫(
2024-12-17 09:40
2024-12-16 09:42
【摘要】7《詩三首》導(dǎo)學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)::題材廣泛、技巧豐富、語言厚樸;:人物形象、詩人情感、社會意義。二、自主學(xué)習(xí):《古詩十九首》東漢末年文人五言詩的選輯,最早見于南朝梁?蕭統(tǒng)《文選》。內(nèi)容主要抒寫亂世士子的人生悲慨。清?沈德潛說:“古詩十九首,不必一人之辭,一時之作。大率逐臣棄妻,朋友闊絕,游
2024-11-27 07:40
2024-12-16 22:28
【摘要】《杜甫詩三首》說課稿尊敬的各位評委,你們好!有這樣一位詩人,他的詩感時傷世;他的詩憂國憂民;他的詩沉郁頓挫;他的詩也壯志豪情。他就是被尊稱為“詩圣”的杜甫。一、說教材在人教版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級上冊第五單元中收集了他的三首詩,這就是我本課的說課內(nèi)容----《杜甫詩三首》。這三首詩都是歷來膾炙人口的名篇,學(xué)習(xí)本課學(xué)生對詩歌的形式特點會
2024-12-11 09:23
【摘要】1杜甫詩三首〖秋興八首(其一)、詠懷古跡(其三)、登高〗·教案秋興八首(其一)[寫作背景]公元759年,杜甫為避“安史之亂”,攜妻兒由陜西入四川,寓居成都,依靠四川節(jié)度使嚴(yán)武等親友的接濟(jì)維持生活。765年四月,嚴(yán)武病逝,杜甫失去依憑,于是離開成都,經(jīng)重慶等地到了夔州(今四川奉節(jié)),住了兩年左右的時間?!肚锱d》既是他旅居夔
2024-12-02 17:57
【摘要】秋興八首(其一)解題詩詞朗讀介紹背景補(bǔ)充注釋解釋詩文?《秋興八首》是大歷元年(766)秋杜甫在夔州時所作一組七言律詩,因秋而感發(fā)詩興,故曰《秋興》。這一組詩歷來被公認(rèn)為杜甫七律中的集大成之作。清·浦起龍《讀杜心解》云:“首章,八詩之綱領(lǐng)也。明寫秋景,虛
2024-11-24 22:34
【摘要】第一篇:《杜甫詩三首》教案 橫崗高級中學(xué)2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期高一語文必修3 《杜甫詩三首》教案 5、《杜甫詩三首》教案 教學(xué)目標(biāo)知識與能力 1.積累文學(xué)常識,了解杜甫的詩風(fēng)。 ...
2024-10-25 13:48
【摘要】第一篇:杜甫詩三首教案 《秋興八首》【課前閱讀準(zhǔn)備】1.杜甫的生平經(jīng)歷 杜甫(712~770)唐代詩人。字子美。祖籍襄陽(今屬湖北),生于河南鞏縣。因曾居長安城南少陵,自稱“少陵野老”,后在成都被...
2024-10-28 14:13
【摘要】5杜甫詩三首總體設(shè)計三維目標(biāo)“致君堯舜上”的抱負(fù)與憂國憂民的情懷,品味詩歌沉郁頓挫的風(fēng)格。,品位詩歌的意境。教學(xué)設(shè)計第一課時導(dǎo)語設(shè)計情景導(dǎo)入杜甫曾評價李白的詩歌時說“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”,其實他自己的詩歌又何嘗不是如此呢?著名評論家胡應(yīng)麟就曾稱贊杜甫的詩說“氣象雄蓋宇宙,法律細(xì)入毫芒”。那么今天我們就通過他的律詩來體會一下沉郁頓挫的風(fēng)格,品
2024-08-18 08:26