20xx人教版語文必修3第二單元第5課杜甫詩三首-文庫吧資料
2024-11-26 07:30本頁面
【正文】 實寫所聞，由自己思鄉(xiāng)念及家人，進而推想遠方戰(zhàn)事、國家前途，憂國之情不言自現(xiàn)。既有思鄉(xiāng)之情，又有憂國之悲?！肚锱d八首 ( 其一 ) 》作于唐代宗大歷元年 ( 766) 杜甫流寓夔州時 ， 安史之亂雖已結(jié)束 ， 但唐王朝元氣大傷 ， 繼而是藩鎮(zhèn)割據(jù) ， 吐蕃、回紇乘虛侵入 ， 戰(zhàn)亂時起 ， 中興已然渺茫。我們在欣賞、吟詠古人的詩歌作品時，應(yīng)深入探究其生平和為人，全面了解他所生活的環(huán)境和時代，與作者成為心靈相通的好朋友。取的是眼前景物 —— 自然之秋，而其言外乃有無限悲秋之嘆。詩人寫現(xiàn)實而又能超越現(xiàn)實 ， 不是簡單地再現(xiàn)他的眼見耳聞 ， 也不是簡單地描摹江流急湍、塞上風云、三峽深秋的外在特征 ， 詩人捕捉到它們的內(nèi)在精神 ， 而賦予江水、風云某種性格。所謂“ 春女善懷 ， 秋士易 感 ” ， 你是如何理解杜甫《秋興八首 ( 其一 ) 》中的 “ 悲秋 ” 的？ 我的觀點： ______________ __________ ___________ _____________________________________________ _____ ________________________________________ 答案 ： 觀點一：緣景 —— 自然之秋。 3 ． 思維爭鳴。 (3) 懷念故土的怨思是詩歌永恒的主題之一。而王昭君也是因漢元帝昏庸 ， 不辨美丑而遠嫁異鄉(xiāng) ， 流離而不得歸 ， 身死而遺長恨。作者還因憂國惜才 ， 疏救房琯 ， 而觸怒肅宗 ， 差點獲刑。杜甫一生 ， 濟世之志甚高 ， 但終其身 ， 也未得一展抱負。 2 ． 《 詠懷古跡 ( 其三 ) 》詩人為什么要以王昭君為詠懷對象？ 我的觀點： _________________ _____________ _____ _____________________________________________ 答案： (1) 杜甫離開夔州東下 ， 途經(jīng)荊州府歸州 ( 今湖北秭歸 ) 東北四十里的昭君村 ， 覽古跡 ， 詩人自然會有所感。《秋興八首 ( 其一 ) 》的頷聯(lián) “ 江間波浪 ” 對 “ 塞上風云 ” ， “ 兼天涌 ” 對 “ 接地陰 ” ； 頸聯(lián) “ 叢菊兩開 ” 對 “ 孤舟一系 ” ， “ 他日淚 ” 對“ 故園心 ” 。 ② 在結(jié)構(gòu)處理上 ， 兩詩的首聯(lián)、頷聯(lián)都極力描寫秋景圖 ， 營造了一個悲秋的氛圍 ， 使后面的抒情順理成章 ，達到了渾然天成的藝術(shù)境界 ， 足見構(gòu)思的巧妙。 我的觀點： _ _______ _______ _______ ____ __________ _____________________________________________ 答案： ① 在感情基調(diào)上 ， 兩首詩都有濃郁的悲秋情結(jié)。透過沉郁悲涼的對句 ，顯示出詩人出神入化的筆力。 “ 落木蕭蕭 ” 引起詩人 “ 悲秋 ” 之感 ， “ 長江滾滾 ” 引起詩人對身世的感慨。 ( 2) 此聯(lián)從大處著筆 ， 境界壯闊 ， 融視覺、聽覺于一個畫面 ， 情景交融。分別用 “ 急 ”“ 高 ”“ 嘯哀 ”“ 清 ”“ 白 ”“ 飛回 ” 來描寫它們的特 點。 (1) 詩歌首聯(lián)寫登高的所見所聞 ， 寫了哪些景物？這些景物各具有怎樣的特點？寫這些景物的作用是什么？ 答： _________________ ________________________ _____________________________________________ _____________________________________ ________ (2) 詩歌頷聯(lián) “ 無邊落木蕭蕭下 ， 不盡長江滾滾來 ”為千古名句 ， 試分析其表現(xiàn)了怎樣的意境。朔漠的黃昏 ，營造出一種傷感之景。 ② 更指空間 ， 指的是和無邊的大漠連在一起的、籠罩四野的黃昏的天幕。 詩歌內(nèi)容 表現(xiàn)手法 形象性格特征 首聯(lián) ① ________ ② ________________ 頷聯(lián) ③ ________ ④ ________________ 頸聯(lián) ⑤ ________ ⑥ ________________ 尾聯(lián) ⑦ ________ ⑧ ________________ (2) “ 獨留青冢向黃昏 ” 中 “ 黃昏 ” 這個意象含蓄蘊藉 ， 內(nèi)涵豐富 ， 請加以賞析。 2 ． 閱讀《詠懷古跡 ( 其三 ) 》一詩 ， 回答以下問題。不僅如此 ， 上、下兩句還一語雙關(guān)： “ 叢菊兩開 ” 既謂花開有時 ， 又見 出時光流走； “ 一系 ” 既傷歸鄉(xiāng)無期 ， 又見出人跡滯留； “ 他日淚 ” 是果 ，“ 故園心 ” 是因。 ② 駭浪滔 天，似暗寓了時局的動蕩不安和心潮的翻卷不息；陰云蓋地，又象征著國家命運的光景暗淡和作者心情的陰沉郁悶。請簡要分析。 o （ ）xi ā o （ ）森xi ā o （ ）灑 答案： (1) 凋 / 調(diào) / 碉 ( 2) 砧 / 沾 / 玷 (3) 朔 / 塑 / 溯 (4) 嘯 / 蕭 / 瀟 6 ． 積累詞語 (1) 玉露 凋傷． ．楓樹林 凋傷： __ ______________ (2
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1