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20xx秋浙美版美術(shù)一上第11課東西南北word說課稿-文庫吧資料

2024-12-06 08:08本頁面
  

【正文】 它裝飾成有趣、可愛的小動物形象。 (二)說學(xué)法 ( 1)模仿體驗學(xué)習(xí) ( 2)探究創(chuàng)作學(xué)習(xí) “東西南北”主要是折紙,然后利用畫、剪、貼等各種方法制作 出立體造型。因此,我針對學(xué)生的年齡特點,運用多媒體教具,展示各種動物的圖片,為學(xué)生提供大量的感性材料,讓全班學(xué)生都能用多種感官感知到演示對象,并進行記憶、想象。除了語言上調(diào)動學(xué)生積極性外,我還采用了游戲激趣法,設(shè)計了“紙偶劇”,讓學(xué)生用自己制作的紙偶表演對話,不僅很好地展示了自己的作品,而且還展示了學(xué)生的表演藝術(shù)。 教法學(xué)法 (一)說教法 依據(jù)本課的性質(zhì)及學(xué)生的特點, 我主要準備采取以下教法: ( 1)“激趣法”,一年級學(xué)生的特點是好動、不易集中思想,所以我采用了激發(fā)學(xué)生的興趣來吸引學(xué)生的注意力,如語言上,“今天老師給你們帶來一個魔術(shù),想不想看?” “你們會變
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