20xx粵教版語文必修四第15課勸學(xué)練習(xí)題-文庫吧資料
2024-12-06 02:58本頁面
【正文】 12條建議；原北京市副市長王寶森任職期間 ， 利用人民給他的權(quán)力 ， 大肆貪 污受賄 ， 造成了嚴(yán)重的損失和極其惡劣的影響。如用八旗子弟前期能征善戰(zhàn)、建功立業(yè)與后期縱情享樂而喪權(quán)誤國對比，可用來證明“創(chuàng)業(yè)而不守業(yè)就會有亡國之災(zāi)”的道理。 1． 分類：對比有縱比和橫比兩種。因此，運(yùn)用正反對比論證比單從正面說理論證更有力、觀點(diǎn)更鮮明。因此，議論文中常常運(yùn)用對比論證的方法，把兩種矛盾或?qū)α⒌氖挛锛右詫φ毡容^，從正反兩方面進(jìn)行說理，從而揭示事物的本質(zhì)，使所闡述的事理更加深刻，更有說服力。 世界上的萬事萬物 ， 往往是相比較而存在的。這就表明，“積”與“不積”所產(chǎn)生的效果是截然相反的。本文有時作者又采用對比的方法 ， 將兩種相 反的情況組織在一起 ， 形成鮮明對照 ， 以增強(qiáng)文字的說服力。”先秦諸子的哲理散文，一般都比較難讀，荀子這種謹(jǐn)嚴(yán)、樸實(shí)的寫作方法，對幫助讀者掌握各段文章的基本內(nèi)容，是十分有效的。又如第二小段 ， 先用 “ 吾嘗終日而思矣 ， 不如須臾之所學(xué)也 ” ， 來說明個人獨(dú)自冥思苦想 遠(yuǎn)不如學(xué)習(xí)有益。而在段的結(jié)尾部分則歸結(jié)道： “ 君子博學(xué)而 日參省乎己 ， 則知明而行無過矣。例如 ， 文章的第一句寫道： “ 君子曰：學(xué)不可以已。本文各段的條理十分清楚 ， 基本上是每段闡述一個具體問題。如先用“積土成山”“積水成淵”設(shè)喻，引出“積善成德，而神明自得，圣心備焉”的道理，再用“不積跬步”“不積小流”作進(jìn)一步論證。有的先設(shè)比喻，再引 出道理，如“登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)”，“假舟楫者，非能水也，而絕江河”。有的比喻，單說比喻而把道理隱含其中，讓讀者思考。例如將騏驥與駑馬對照，朽木與金石對照。例如：登高而招 ，順風(fēng)而呼，假輿馬，假舟楫，積土成山，積水成淵。本文運(yùn)用 了大量生活中常見的比喻把抽象的道理說得明白、具體、生動 ， 深入淺出 ， 使讀者容易接受。 ① ____________________________________________________ ② ____________________________________________________ ③ ____________________________________________________ 答案： ① 每個人都可以是信息發(fā)布者； ② 發(fā)布的信息往往無法證實(shí)； ③ 而不需要理性的討論說服人。但是由于人們大多使用匿名 ， ____② ____， 于是微博從開始時 ， 虛假信息就一直是一個被人詬病的方面。每處不超過 15個字。 “ 然而 ” 是轉(zhuǎn)折 ， 帶出 “ 藝術(shù)設(shè)計(jì) ”“ 不盡如人意 ” ； “ 甚至 ” 則是遞 進(jìn) ，進(jìn)一步說明“不盡如人意”。 ⑤中國的藝術(shù)消費(fèi)力越來越強(qiáng)了！ ⑥這是一件好事。 ③ 然而在藝術(shù)設(shè)計(jì) “ 大躍進(jìn) ” 之時 ，我們必須承認(rèn)一個事實(shí)，那就是鋪天蓋地的設(shè)計(jì)作品中，不乏劣質(zhì)的設(shè)計(jì)和不盡如人意的創(chuàng)意。 12． 把下列句子組成語意連貫的語段 ， 排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (C) ① 甚至 ， 有相當(dāng)多的設(shè)計(jì)是敗筆 ， 包括一些大型 建筑物和公共設(shè)施。 解析： A項(xiàng) ， 搭配不當(dāng) ，“充滿”與“辯證法”不相搭配。 C． 本書首次將各民族文學(xué)廣 泛載入中國文學(xué)通史 ， 但就其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度等方面依然有很大的改進(jìn)空間。 11． 下列各 句中，沒有語病的一句是 (D) A． 作為古希臘哲學(xué)家 ， 他在本體論問題的論述中充滿著辯證法 ， 因此被譽(yù)為 “ 古代世界的黑格爾 ” 。未雨綢繆：比喻事先做準(zhǔn)備。 (3)如果我們不從小事做起 ， ________， 那些細(xì)小的苗頭最終可能釀成大禍。 答案： (1)金就礪則利 君子博學(xué)而日參省乎己 (2)不如須臾之所學(xué)也 吾嘗跂而望矣 (3)無以至千里 無以成江海 (4)鍥而不舍 金石可鏤 10． 依次填入下列各句橫線處的成語 ， 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (B) (1)消防工作必須立足于 ________， 從提高公眾的防火意識做起。 (3)故不積跬步 ， ____________；不積小流 ， __________。 (1)故木受繩則直 ， ______________， ______________， 則知明而行無過矣。 8． 下列句子中 ， 加點(diǎn)虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是 (D) A． 吾嘗 跂 而 ． 望矣 聲非加疾也 ， 而 ． 聞?wù)哒? B． 積土成山 ， 風(fēng)雨興 焉 ． 而神明自得 ， 圣心備 焉 ． C． 不如須臾 之 ． 所學(xué)也 蚓無爪牙 之 ． 利 ， 筋骨之強(qiáng) D． 假舟楫者 ， 非能水 也 ． 君子生非異 也 ． 解析： A項(xiàng) ， 連 詞 ， 表修飾 ， 用在 “ 跂 ” 的后面 ， 表 “ 望 ” 的情態(tài) /連詞 ， 表轉(zhuǎn)折 ， 但；B 項(xiàng) ， 兼詞 ， 于此 /語氣 詞 ，表陳述； C 項(xiàng) ， 助詞 ， 用于主謂之間 ， 取消句子獨(dú)立性 /定語后置標(biāo)志。 6． 下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是 (B) A． 君子 博學(xué) ． ． 而日參省乎己 B． 故不積 跬步 ．
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1