陜教版思品八下競爭與合作3-文庫吧資料

【摘要】政治競爭奧巴馬宣誓就職落選的麥凱恩經(jīng)濟(jì)競爭第30屆百花獎(jiǎng)影帝影后文化競爭人才競爭體育競爭思考：看完這些圖片后你有何感受？生活中充滿競爭，競爭無處不在?；顒?dòng)二：感受競爭在學(xué)校

2024-12-06 01:47

陜教版思品八下競爭與合作同步測試-文庫吧資料

【摘要】思想品德：第十一課試題（陜師版新課標(biāo)八年級(jí)下）一、單項(xiàng)選擇題。1、市場競爭非常激烈，有的企業(yè)冒用他人商標(biāo)，詆毀競爭對手，進(jìn)行虛假宣傳等手段獲取經(jīng)濟(jì)利益，因此，我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到（）A經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中存在不正當(dāng)競爭，要制定必要的規(guī)則，確保公平競爭。B在競爭中應(yīng)該只看結(jié)果，不必在乎過程。C企業(yè)經(jīng)營方式是自己的事，別人無權(quán)干涉。D只要不觸犯法

2024-12-13 07:42

陜教版思品八下第十一課競爭與合作-文庫吧資料

【摘要】競爭與合作鄧?yán)钹l(xiāng)中李慧莉明確課標(biāo)要求1、理解競爭與合作的關(guān)系，2、能正確對待生活中的合作與競爭，3、養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)知識(shí)回顧?1如何正確認(rèn)識(shí)競爭？?2合作有何重要性？?3競爭與合作有何關(guān)系？?4在競爭與合作中，我們應(yīng)該怎

2024-12-16 05:51

陜教版思品八下親近社會(huì)-文庫吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道怎樣去服務(wù)社會(huì)。2、樹立學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)的幸福。3、從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)的能力。自學(xué)提示?我們應(yīng)怎樣去服務(wù)社會(huì)？1、服務(wù)社會(huì)，需要從身邊做起服務(wù)社會(huì)，在日常生活中從身邊做起，你做過哪些具體的事情?每當(dāng)幫助了別人，你內(nèi)心的感受是什

2024-12-16 06:48

教科版思品八下公私之間4-文庫吧資料

【摘要】感動(dòng)中國組委會(huì)授予經(jīng)大忠的頒獎(jiǎng)詞：千鈞一發(fā)時(shí)，他振聾發(fā)聵，當(dāng)機(jī)立斷；四面危機(jī)時(shí)，他忍住悲傷，力挽狂瀾！他和同志們雙肩擔(dān)起一城信心，萬千生命。心系百姓、忠于職守，凸顯共產(chǎn)黨人的本色。在汶川大地震中，北川縣是受災(zāi)最嚴(yán)重的縣。地震發(fā)生時(shí)，北川縣長經(jīng)大忠正在開會(huì)，他果斷的組織與會(huì)人員疏散，并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展

2024-12-08 07:13

陜教版思品八下第十一課競爭與合作word教案-文庫吧資料

【摘要】陜教版八年級(jí)思品下冊第十一課《競爭與合作》一案三單設(shè)計(jì)《競爭合作謀發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)授課年級(jí)八年級(jí)學(xué)科思品課題競爭合作謀發(fā)展任課教師閆利靜

2024-12-13 02:14

陜教版思品八下積極適應(yīng)社會(huì)-文庫吧資料

【摘要】第九課親近社會(huì)課標(biāo)要求：1、關(guān)心社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為.2、美好的社會(huì)靠我們維護(hù)，要愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施，遵守公德和秩序。3、參加公益活動(dòng)是對現(xiàn)代公民的基本要求，要積極參加力所能及的公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)。第三單元積極適應(yīng)社會(huì)內(nèi)容要點(diǎn)：1、我們的生活是美好的，美好的生活與社會(huì)的美好緊密相聯(lián)。我們要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，感受

2024-12-06 02:38

陜教版思品八下親近社會(huì)-文庫吧資料

【摘要】二、養(yǎng)成親社會(huì)行為(導(dǎo)學(xué)案)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生明確如何養(yǎng)成親社會(huì)的行為。重點(diǎn)、難點(diǎn)：如何養(yǎng)成親社會(huì)的行為。導(dǎo)學(xué)過程：怎樣養(yǎng)成親社會(huì)的行為呢？1、學(xué)會(huì)謙讓、分享、助人（1）在社會(huì)生活中要學(xué)會(huì)謙讓（學(xué)生閱讀教材后，討論交流）①謙讓都有哪些表現(xiàn)？（謙讓突出地表現(xiàn)為在榮譽(yù)、利益面前不爭名奪利，能自覺地為他人著想，做到先人后己，把

2024-12-16 07:10

陜教版思品八下導(dǎo)航明燈-文庫吧資料

【摘要】第十四課導(dǎo)航明燈《永不褪色的旗幟》第一課時(shí)：《堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論》教學(xué)設(shè)計(jì)一、《課程標(biāo)準(zhǔn)》原文：知道馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的指導(dǎo)思想。二、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》要求達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)：1、了解鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的主要內(nèi)容。2、提高對馬列主義毛澤東思想鄧小平理論“

2024-12-16 13:20

陜教版思品八下特色制度-文庫吧資料

【摘要】第十五課特色制度第四課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀體驗(yàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，堅(jiān)定對社會(huì)主義的信念能力培養(yǎng)學(xué)生閱讀圖表、數(shù)據(jù)的能力以及分析思考經(jīng)濟(jì)問題的能力知識(shí)了解我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度。教學(xué)重難點(diǎn)m]請學(xué)生分小組了解我國和本地區(qū)某些企業(yè)的所有制結(jié)構(gòu)。請學(xué)生收集通過誠

2024-12-16 20:50

陜教版思品八下親近社會(huì)2-文庫吧資料

【摘要】培養(yǎng)親社會(huì)情感(下)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解親近社會(huì)對個(gè)人成功及人格完善的積極影響，懂得親近社會(huì)融入社會(huì)我們的生活會(huì)更加充實(shí)，我們的生命內(nèi)涵更加豐富。2、學(xué)會(huì)親近社會(huì)，利用社會(huì)條件取得成功。3、親近社會(huì)，愉悅生活。自學(xué)提示：?1、P4小黃的材料告訴我們什么道理？?2、要實(shí)現(xiàn)你的夢想，需要具備什么社會(huì)條件？?

2024-12-06 02:38

陜教版思品八下特色制度2-文庫吧資料

【摘要】社會(huì)主義好，社會(huì)主義好，反動(dòng)派被打倒，帝國主義夾著尾巴逃跑了……我國人民是如何當(dāng)家作主的？?在我國，人口眾多，人民行使權(quán)力要通過適當(dāng)?shù)姆绞健?這就是：廣大人民選出代表，由他們組成各級(jí)人民代表大會(huì)，組成國家權(quán)力機(jī)關(guān)。各

2024-12-06 02:38

魯教版思品八下感受現(xiàn)代科技4-文庫吧資料

【摘要】大家一起來：請你說出在這個(gè)現(xiàn)場中的科技物品有哪些？友情提示：睜開你的慧眼，好好找找看！友情提示：看看誰的科技知識(shí)最豐富！通過出示的條件，猜猜看是什么。1、它是通過強(qiáng)輻射，微重力和高真空等綜合環(huán)境因素誘發(fā)的基因變異。2、經(jīng)過這種方式，產(chǎn)量比原來普遍增長，育期比原來縮短

2024-12-06 00:29

陜教版思品八下維護(hù)權(quán)利，適應(yīng)社會(huì)ppt課件-文庫吧資料

【摘要】第十二課維護(hù)權(quán)利，適應(yīng)社會(huì)【教材分析】?第十二課“維護(hù)權(quán)利，適應(yīng)社會(huì)”在陜?nèi)私贪娼滩闹惺前四昙?jí)下冊第三單元積極適應(yīng)社會(huì)中的內(nèi)容。課標(biāo)要求：知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)，未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利?！?/span>

2024-11-27 09:35

陜教版思品八下親近社會(huì)word教案-文庫吧資料

【摘要】第三單元積極適應(yīng)社會(huì)第九課親近社會(huì)教材分析【課標(biāo)內(nèi)容】增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感，養(yǎng)成親社會(huì)行為。懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。能夠積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】★情感、態(tài)度、價(jià)值觀增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社

2024-12-12 23:57

陜教版思品八下競爭與合作4-預(yù)覽頁

陜教版思品八下競爭與合作4-免費(fèi)閱讀

陜教版思品八下競爭與合作4(存儲(chǔ)版)

陜教版思品八下競爭與合作4-文庫吧在線文庫

陜教版思品八下競爭與合作4(完整版)