陜教版思品八下競(jìng)爭(zhēng)與合作4(完整版)
【正文】 勢(shì)，二是在競(jìng)爭(zhēng)中遇到挫折或失敗時(shí)，對(duì)受挫原因進(jìn)行認(rèn)真分析，或調(diào)整自己的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，去開(kāi)始新的競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取新的勝利。甚至為了保持領(lǐng)先地位而采取不道德的手段，這實(shí)際上是害怕競(jìng)爭(zhēng)，想消除競(jìng)爭(zhēng)。偏偏同桌肖敏最近勢(shì)頭很好，好幾次的小測(cè)驗(yàn)都超過(guò)了萌萌。有的人期望期望不切實(shí)際，沉浸在幻想之中，一旦遭遇失敗，便一厥不振。 第二，活動(dòng)效率提高。 一、競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力 競(jìng)爭(zhēng)是個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力 參與競(jìng)爭(zhēng)，有利于開(kāi)發(fā)人的潛能，使人的能力得到充分發(fā)揮。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，別人努力，你就要更努力。進(jìn)入高二以后，高考的硝煙已經(jīng)依稀可聞，班里的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。因此別人超越自己時(shí)有點(diǎn)緊張、害怕，有點(diǎn)嫉妒，這都是正常的。 第二，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，克服自卑心理 不感參加競(jìng)爭(zhēng)，往往是自卑作祟。他從來(lái)不怕在別人面前公開(kāi)自己的目標(biāo)。 （ 4）接受批評(píng)。因此在這個(gè)過(guò)程中，我們每位同學(xué)都要有意識(shí)地去培養(yǎng)自己的合作能力，為自己的成功奠定基礎(chǔ)。 （ 6）與有上進(jìn)心的人交往。而他自己并不滿足于這個(gè)小小的成就，他又在床頭貼了一張紙：“卡爾 .劉易斯將是跳過(guò)
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