51相交線教案b新人教版七年級下-文庫吧資料

【摘要】相交線教學設(shè)計（一）教學設(shè)計思路由于本節(jié)課的內(nèi)容在理解上較為容易，因此在本教案的內(nèi)容安排上，嘗試利用“發(fā)現(xiàn)法”教學，引導(dǎo)學生自己觀察，分析特征猜想結(jié)論，然后推理論證幾何的時間太短，理論性的證明，往往使他們覺得枯燥無味，因此根據(jù)教材的特點，創(chuàng)設(shè)問題情境，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)事物的特性，嘗試數(shù)學家發(fā)現(xiàn)問題的思維過程，會使學生充滿極大的樂趣去參與教學活動，課堂

2024-12-17 00:59

新人教版七年下相交線ppt課件-文庫吧資料

【摘要】ABCDO直線AB、CD相交于點O如果兩條直線只有一個公共點,就說這兩條直線相交.該公共點叫做兩直線的交點.12ACDO34B思考問題1:兩直線相交時構(gòu)成了幾個角?表示出來。問題

2024-10-25 19:56

新人教版七年下相交線之二-文庫吧資料

【摘要】有一個公共點的兩條直線形成相交直線.請你畫出任意兩條相交直線.看看這四個角有什么關(guān)系?問題:兩條相交直線.形成的小于平角的角有幾個?任意畫兩條相交直線,在形成的四個角(如圖)中,兩兩相配共組成幾對角？各對角存在怎樣的位置關(guān)系?兩直線相交所形成的角分

2024-12-16 13:57

新人教版七年下相交線之一-文庫吧資料

【摘要】預(yù)祝大家大年快樂!?一年之際在于春,一天之際在于晨.希望大家在新的一年中能愉快的生活,愉快的學習!圍場卉原中學初中部李云第五章相交線、平行線如上圖中是一段鐵路橋梁的側(cè)面圖，其中有些線如：AB和CD是相交的，有些線如：MN和PQ是平行的。相交線和平行線都有許多重要性質(zhì)，并且在生產(chǎn)和生

2024-12-16 13:57

七年級數(shù)學相交相交線-文庫吧資料

【摘要】相交線?授課人：賈貴永北京立交橋1、能準確說出對頂角和鄰補角的定義及其特征。2、在圖形中能正確熟練地識別出對頂角、鄰補角。4、能用對頂角的性質(zhì)進行簡單推理和計算。3、能總結(jié)出對頂角的性質(zhì)學

2024-11-20 15:20

七年級數(shù)學相交相交線-文庫吧資料

【摘要】相交線?授課人：賈貴永北京立交橋1、能準確說出對頂角和鄰補角的定義及其特征。2、在圖形中能正確熟練地識別出對頂角、鄰補角。4、能用對頂角的性質(zhì)進行簡單推理和計算。3、能總結(jié)出對頂角的性質(zhì)學

2024-11-17 00:56

七年級數(shù)學相交線-文庫吧資料

【摘要】這一組圖片有什么共同特點？在我們生活的世界中，蘊涵著大量的相交線和平行線，研究它們對今后的學習、工作和生活都很有用。本章要研究相交線成的角和它的性質(zhì)，平行線和平移的概念和性質(zhì)，并用以解決一些簡單的實際問題.你能再舉出一些生活中有關(guān)相交線的實例嗎？剪刀剪東西的過程中，∠AOC和∠

2024-11-20 18:35

滬科版七年級下101相交線2-文庫吧資料

【摘要】滬科版七年級·數(shù)學下§一類特殊的相交關(guān)系垂直情景引入---在觀察中感受：一類特殊的相交關(guān)系垂直交流分析---在交流中發(fā)現(xiàn)：ABCDO中間態(tài)AB

2024-12-08 06:43

新人教版七級下相交線課件張ppt-文庫吧資料

【摘要】相交線第五章相交線與平行線情境引入合作探究課堂小結(jié)課后作業(yè)相交線情境引入首頁觀察下列圖片，說一說直線與直線的位置關(guān)系.情境引入首頁情境引入首頁合作探究握緊把手時，隨著兩個把手之間的角逐漸變小，剪刀刃之間的角也相應(yīng)變小直到剪開布片。如果把剪刀的構(gòu)造看作

2024-12-14 09:49

垂線新人教版七年級下-文庫吧資料

【摘要】一.目的“垂線段”與“垂線段的長度”“點到直線的距離”二.重點與難點垂線的性質(zhì),直線O,則1).∠AOC的對頂角是____________2).∠AOD的對頂角是__

2024-12-04 18:42

新人教版七年下51相交線-文庫吧資料

【摘要】《相交線》一、教材分析（一）地位、作用本節(jié)課是在學生已經(jīng)學習了直線、射線、線段和角的有關(guān)知識的基礎(chǔ)上，進一步研究平面內(nèi)兩條直線相交形成4個角的位置和數(shù)量關(guān)系，為今后學習幾何奠定了基礎(chǔ)，同時也為證明幾何題提供了一個示范作用，本節(jié)對于進一步培養(yǎng)學生的識圖能力，激發(fā)學生的學習興趣具有推動作用，所以本節(jié)課具有很重要的地位和作用.

2024-11-28 03:11

新人教版七年級下平行線的性質(zhì)(三)-文庫吧資料

【摘要】平行線的性質(zhì)(三)1、如圖，在甲、乙之間要修一條筆直的公路。從甲地測得公路的走向是南偏西56°，甲、乙兩地同時開工，若干天后公路準確對接，則乙地所修公路的走向是，理由是。甲乙北北56°練習2、一條公路兩次拐彎

2024-12-05 23:30

新人教版七年級下平行線的性質(zhì)(一)-文庫吧資料

【摘要】平行線的性質(zhì)(一)復(fù)習CDABEF85612347直線平行的條件1、同位角相等，兩直線平行。F圖復(fù)習CDABE85612347直線平行的條件2、內(nèi)錯角相等，兩直線平行。Z圖F復(fù)

2024-12-09 01:00

新人教版七年級下平行線的性質(zhì)(二)-文庫吧資料

【摘要】平行線的性質(zhì)(二)1、如圖，BE是AB的延長線，AD∥BC，AB∥CD，若∠D=100°，則∠C=，∠A=，∠CBE=。ABCDE復(fù)習例1、如圖，a∥c，a⊥b，直線c與b垂直嗎？為什么？b

2024-12-09 01:00

新人教版七年級下平行線的證明強化-文庫吧資料

【摘要】如圖，已知：∠1=∠2，∠1=∠B，求證：AB∥EF，DE∥BC。?證明：由∠1=∠2（已知），?根據(jù)：.?得AB∥EF.?又由∠1=∠B（）.?根據(jù)：同位角相等，兩直線平行?得∥

2024-12-09 01:00

新人教版七年級下相交線(已改無錯字)

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新人教版七年級下相交線(參考版)

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