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幼兒園戶外游戲優(yōu)秀方案(通用12篇)-文庫吧資料

2024-09-25 12:10本頁面
  

【正文】 說說小草的特征。念到泡泡破了,幼兒向后跳。念到批泡泡飛高了,幼兒踮腳。當(dāng)兒歌念到吹成大泡泡時,幼兒拉成一個大圓圈。吹泡泡,吹泡泡,一吹吹個大泡泡,一吹吹個小泡泡,泡泡飛高了,泡泡飛低了,泡泡破了。②、基礎(chǔ)部分○ 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)踮腳、下蹲、后跳的動作,注意幼兒動作的準(zhǔn)確性?;顒恿鞒蹋孩佟㈤_始部分○ 開始部分帶幼兒整隊(duì)走到戶外花園,提醒幼兒戶外的常規(guī)要求。③、引導(dǎo)幼兒學(xué)會踮腳、下蹲、后跳。(音樂:《別看我只是一只羊》)幼兒園戶外游戲優(yōu)秀方案篇9設(shè)計思路:戶外活動時,孩子們總是嚷著要吹泡泡,看著一個個五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落,孩子們都會追著泡泡跑,用小手去抓住,然后大聲叫著:“老師,我抓到泡泡啦!”孩子們玩得很開心,象是一只只回歸到大自然的小鳥,此次活動就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的快樂吧!活動目標(biāo):①、通過活動,引導(dǎo)幼兒熱愛大自然,體驗(yàn)大自然的美。四、教師小結(jié)。(美洋洋組、喜洋洋組)第一次比賽。接力的幼兒要拍到手后才能跑。沒按要求重新完成。依次進(jìn)行,以打中“灰太狼”返回速度快者為勝。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,投去。連跳兩個25厘米高的輪胎。教師講解游戲規(guī)則:玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),分別站在起跑線后。x提高難度,幼兒自由選擇4米以上的距離進(jìn)行投擲。x教師小結(jié)投擲正確姿勢。x幼兒空練。小結(jié)沙包的玩兒法。(標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo):?;顒又攸c(diǎn):練習(xí)肩上揮臂投物的動作,鍛煉手臂力量。培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢地品質(zhì)。集體統(tǒng)一玩2個游樂項(xiàng)目大家三五成群,自由活動幼兒園戶外游戲優(yōu)秀方案篇8活動目標(biāo):學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動作,促進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展。)(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。(三)結(jié)束部分放松游戲:,調(diào)整呼吸,放松身體各部位肌肉幼兒園戶外游戲優(yōu)秀方案篇7一、 時間二、 地點(diǎn)三、 活動準(zhǔn)備一次性臺布數(shù)個彩虹傘小禮物人手一份彩色皺紙人手一條歡快的音樂和錄音機(jī),電池長繩一條照相機(jī)四、 游戲安排:親子游戲:(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。,助跑跨越。(2)幼兒從入口開始匍匐前進(jìn)到達(dá)器械的出口,身體不能接觸障礙物。、跳、跨欄的練習(xí),培養(yǎng)幼兒反應(yīng)能力及身體的協(xié)調(diào)能力。幼兒園戶外游戲優(yōu)秀方案篇6活動目標(biāo):,鍛煉孩子的意志力。4. 跳踩繩:兩幼兒拉起一根繩子,另一幼兒跳起踩住,繩子再升高一些,跳踩得幼兒再跳踩直到踩不著為止。二. 活動內(nèi)容、玩法1. 繩毽:繩的一端系上沙袋,幼兒可進(jìn)行單腳內(nèi)側(cè)踢、外側(cè)踢、兩腳交替踢、跳踢等2. 踩繩:繩的一端系上些彩色紙條,一幼兒隨意抖動繩子,另一幼兒去踩,踩到后兩人交換后再玩。幼兒園戶外游戲優(yōu)秀方案篇5一. 活動目標(biāo):1. 通過各種玩繩的動作,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性,靈敏性。(4)結(jié)合節(jié)約行為教育,讓幼兒懂得糧食來之不易,要珍惜每一粒糧食,不浪費(fèi)。(2)幼兒分組進(jìn)行農(nóng)作物加工操作(磨豆、米、篩芝麻、綠豆等。觀看后提問:農(nóng)民伯伯用這些農(nóng)用工具都做了什么?和你剛才的使用方法一樣嗎?(2)觀看農(nóng)用工具演變后的現(xiàn)代機(jī)器,讓幼兒體驗(yàn)科技的進(jìn)步。你知道它是做什么用的?(5)請幾個幼兒說說參觀“快樂農(nóng)莊”自己是怎樣使用農(nóng)具。(3)請幼兒摸一摸、戴一戴、錘一錘莊內(nèi)的農(nóng)用工具。課件活動過程參觀快樂農(nóng)莊(1)以參觀“快樂農(nóng)莊”引入活動,激發(fā)幼兒的興趣。活動準(zhǔn)備把家長收集來的斗笠、蓑衣、小石臼、小石磨、篩子、簸箕、鐮刀、小鋤頭等農(nóng)家用具,布置成“快樂農(nóng)家”。讓幼兒體驗(yàn)使用幾種便于操作農(nóng)家用具的樂趣。“采蘑菇的小姑娘”。指導(dǎo)語:現(xiàn)在小兔們就可以用剛才學(xué)過的方法鉆過樹林采蘑菇了,小兔們出發(fā)!,當(dāng)幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。,教師小結(jié)鉆的動作要領(lǐng):雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆。指導(dǎo)語:今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇,可是有一片樹林擋住了我們的去路,你們有什么辦法可以過去呢?,教師引導(dǎo)幼兒說出哪種方法最好,最后得出結(jié)論:鉆過樹林采蘑菇最好。
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