幼兒園大班美術(shù)教學(xué)活動策劃方案-文庫吧資料
2024-09-25 12:08本頁面
【正文】 每人一個白線手套，也可先做好造型。培養(yǎng)幼兒的和動手能力。小朋友們把自己的月餅交到老師這里，老師放學(xué)啦就幫大家送到兔子家里，讓他給森林的小動物發(fā)月餅。對孩子們畫的月餅表揚，除非有特大失誤，不批評。小朋友們拿出你們的畫畫本，我們在紙上畫一個大大的漂亮好吃的月餅，然后送給小動物，班上這么多小朋友，沒人畫一個，小動物們就夠吃啦，好不好?四，畫月餅。恩，有的小朋友呢，想出了去給小動物們買月餅這個主意。老師剛剛從小兔家里回來，小兔告訴我，他中秋節(jié)沒有吃到月餅?zāi)?。二，引出月餅。活動過程：一，導(dǎo)入?；顒訙蕚洌恒U筆，彩色筆，橡皮擦，畫紙，膠布。2，能夠畫出自己心中的月餅。四、作品展示與欣賞。教師介紹創(chuàng)作素材：石頭、橡皮泥。所以我想請小朋友們幫幫我的這些朋友。師：其實，今天石頭娃娃不僅是要和我們交朋友，他還需要我們大家?guī)蛶退?你們愿意幫助他嗎?我們來看看他需要我們?yōu)樗鲂┦裁?播放課件，教師相機講解：這些都是我的朋友，因為我們要參加石頭王國的選美大賽。(1)師：看了這么多石頭家族的石頭，我有問題了，石頭娃娃和這么多石頭有什么不一樣?(2)幼兒觀察并說一說。二、欣賞石頭娃娃，引導(dǎo)幼兒了解其特點。課件出示石頭娃娃。課件播放不同類型的石頭圖片，引導(dǎo)幼兒欣賞石頭上的不同花紋圖案。課件、音樂。能根據(jù)自己的想法大膽地創(chuàng)作，體驗在石頭上創(chuàng)作的樂趣。②可開展親子活動，請家長利用節(jié)假日帶幼兒到恐龍園去玩一玩，讓幼兒親身去感受恐龍的兇猛
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