生物教師個人工作計劃模板-文庫吧資料
2024-09-25 11:29本頁面
【正文】 生，切實促進后進生各方面能力的進步。：精心備課，探索趣味性練習(xí)，創(chuàng)新性練習(xí)。勤質(zhì)疑，勇于提出自己的題目或不同觀點，在共同探索中達到共同進步。，在汲納中充實自我堅持教學(xué)相長，獲得自我發(fā)展。每學(xué)期讀12本教育專著或跟蹤閱讀教學(xué)雜志，及時作好筆記，撰寫2篇以上體會，豐富自己的素養(yǎng)。③成為思想素質(zhì)高，改革意識強、專業(yè)結(jié)構(gòu)公道、教育教學(xué)水平高的資深教師。通過三年對規(guī)劃的逐步實施，應(yīng)達到如下預(yù)期效果：①學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、進步專業(yè)化技能的自覺性有明顯進步。讓學(xué)生體會到教師預(yù)設(shè)的情感，態(tài)度，價值觀，使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)不僅是在課堂中，也在實際的生活當中，培養(yǎng)他們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活,積極向上的生活態(tài)度。(3)教育教學(xué)方面：以學(xué)生為本，充分體現(xiàn)課改的精神。②結(jié)合班級學(xué)生的實際情況，精心設(shè)計教案，備好每節(jié)課，課前做好充分預(yù)備，課后做好筆記，寫好教學(xué)反思。(2)學(xué)識目標方面：①認真參加每一次的教研活動，主動向有經(jīng)驗、有先進教學(xué)理念的老師學(xué)習(xí)，多聽同行的課，取他人之長，補自己之短。充分尊重學(xué)生的情感需求和人格獨立。提升勤于學(xué)習(xí)、樂于思考、善于領(lǐng)悟、精于表達的業(yè)務(wù)水平。：努力形成、任勞任怨、淡泊名利、嚴以律己、寬厚容人的人格魅力。生物教師個人工作計劃3為了積極投身初中生物教育教學(xué)工作，努力更新教育理念，以“精彩教、有效學(xué)”為目標，進一步豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的教育教學(xué)能力，鑒于自身情況，本人特制訂個人專業(yè)發(fā)展20_學(xué)年規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。、做好各項文檔工作。，切實為提高學(xué)校生物整體教學(xué)水平和高考備考工作而努力，興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。每位教師認真鉆研網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式，積極制作課件，改進教學(xué)手段和方法，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。，新教師要經(jīng)常聽老教師的課，備課組長也要跟蹤聽新教師的課，使他們迅速成長，盡快達到學(xué)校的標準和要求，以適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的需要。，定時間定內(nèi)容定主備人(具體分工見教學(xué)進度表)，主講教師簡要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標、重點和難點的確定和解決策略、教材處理方式和講授順序、訓(xùn)練習(xí)題選擇和知識的檢查及落實等，然后由大家集體討論研究，共同分析教材、研究教法、探討疑難問題、提出改進意見、完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評價標準、對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點，以及做好教后?！镀胀ǜ咧姓n程方案(實驗)》，結(jié)合本組實際，進行教學(xué)改革。通過對知識的學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)生物的主動性，增強學(xué)生對于自身的了解和對社會問題的關(guān)注。通過評價，培養(yǎng)學(xué)生的語言表述能力和評價能力。通過自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、歸納、分析能力。這就要求我們在開學(xué)初向同學(xué)們灌輸生物課程的重要性，要關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，多做實驗或觀看實驗視頻，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自主探究。本模塊選取了細胞生物學(xué)的最基本知識，以及細胞研究的新進展和實際應(yīng)用，這些知識內(nèi)容也是學(xué)習(xí)其他模塊必備的基礎(chǔ)。生物教師個人工作計劃2一、教材分析高中生物新課程分為必修和選修，共六大模塊，高一上學(xué)期學(xué)習(xí)必修1：分子與細胞模塊。第七，生物科學(xué)是非常人文的一門學(xué)科，自己要認真研究高一
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