【摘要】校本培訓特色項目實施方案與校本培訓計劃選文匯編 第5頁共5頁 校本培訓特色項目實施方案 隨著新課改工作的深入推進，要想取得教育教學質(zhì)量的大幅度提高，教學研究的重心必須下移，以課程實施...
2024-11-21 22:17
【摘要】校本培訓方案范文4篇與校本培訓特色項目實施方案1匯編 第24頁共24頁 校本培訓方案范文4篇 一、課程名稱：書法藝術 書法是以漢為表現(xiàn)對象。歷代的書體發(fā)展有甲骨文、大篆、小篆、楷書...
【摘要】校本培訓年度計劃與校本培訓特色項目實施方案1匯編 第7頁共7頁 校本培訓年度計劃 一、指導思想 以上級有關文件精神為依據(jù)，立足教育改革和發(fā)展的需要，以教師為主體，以解決在課程實施過...
【摘要】 校本培訓實施方案 為了進一步提高我校教師的業(yè)務素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，，科研意識和科研水平，建立教師崗位成長機制，促進教師專業(yè)化發(fā)展，，結合當前我校教育教學實際和教師隊伍狀況，特制定我校校本培訓實施...
2024-09-25 08:22
【摘要】 校本培訓實施方案,計劃,總結 轉林小學校本培訓實施方案 為了進一步提高我校教師的業(yè)務素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，，科研意識和科研水平，建立教師崗位成長機制，促進教師專業(yè)化發(fā)展，，結合當前我校教育教學實...
2024-09-25 08:38
【摘要】為一步進提高我校教師的業(yè)務素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，提升教育理念、教育能力、科研意識和科研水平， 促進教師專業(yè)化發(fā)展。特制定我校校本培訓實施方案。 一、指導思想 校本培訓工作以鄧小平理論和“三個代表”...
2024-09-06 13:37
【摘要】第一篇：校本培訓實施方案 校本培訓措施 一、課程設計及實施 （一）培訓內(nèi)容 學校文化、政治思想、教育政策法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范等。 1、每學期預備周組織教師學習學校的制度、教學、精神文化。 2...
2024-11-15 22:26
【摘要】第一篇：校本培訓實施方案 校本培訓實施方案 趙忠念 為一步進提高我校教師的業(yè)務素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，提升教育理念、教育能力、科研意識和科研水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展。特制定我校校本培訓實施方案。 ...
2024-10-29 05:48
【摘要】 第1頁共2頁 學校本培訓特色項目方案 一、培訓對象：下塘片中心全體教師。培訓時間：2024年4 月二、培訓地點：xx小學三樓多媒體教室三、培訓主題：關注 常態(tài)課程，推進有效教學四、領導小組...
2024-09-17 20:48
【摘要】2021年教師校本培訓方案為貫徹落實《安國市教師進修學校關于開展以骨干教師成長帶動農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展計劃暨校本研修的實施方案》，進一步加強教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質(zhì)，確?！笆濉崩^續(xù)教育工作順利實施，結合我校的實際情況，特制定《安國市小營中學校本培訓方案》。一、基本情況我校教職工94人，其中教師82人，大專以上學歷73人，合
2025-05-18 17:54
【摘要】第一篇：學校校本培訓實施方案 學校校本培訓實施方案 一、指導思想 以《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》、教育部《基礎教育課程改革綱...
2024-10-17 15:39
【摘要】 第1頁共4頁 小學“命好題”校本培訓實施方案 教師備好課、上好課、評好課、命好題、育好人是新一輪繼 續(xù)教育的主要內(nèi)容，而“命好題”環(huán)節(jié)是鞏固前三個環(huán)節(jié)學習成 果，提高教師綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)...
2024-09-21 23:38
【摘要】第一篇：暑期校本培訓實施方案 依據(jù)包河區(qū)教育局《關于進一步做好2010年暑期培訓工作的通知》，為進一步提高我校教師隊伍整體素質(zhì)，加快教師專業(yè)化發(fā)展進程，結合我校教師整體能力水平的實際情況，制定我校暑...
2024-10-17 17:28
【摘要】 校本特色培訓總結 一、提高認識，培訓師資 教師一手漂亮的字對學生寫字所產(chǎn)生的潛移默化的影響不必言說。學期初學校領導就十分重視教師的寫字基本功培訓。（1）確立目標，全員參與，強化寫字意識 在課...
2024-09-25 08:26
【摘要】 小學20XX年學年校本培訓特色項目總結 一、宣傳發(fā)動，明確意義。 召開全校教師會，由鄭xx校長分析我校現(xiàn)有教師發(fā)展現(xiàn)狀及存在的不足，動員教師樹立個人景愿，鼓勵教師在原有基礎上實現(xiàn)新的加速發(fā)展。...
2024-09-25 05:27
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