怎么開(kāi)展小班教育活動(dòng)方案(通用8篇)-文庫(kù)吧資料
2024-09-24 10:52本頁(yè)面
【正文】 什么顏色?哪種顏色最多?(鮮艷的顏色，以紅色、暖色調(diào)為主)，我們穿上顏色那么鮮艷的衣服心情會(huì)怎么樣?為什么唐裝都是以暖色調(diào)為主呢?(喜慶、熱鬧……)教師：紅色是中國(guó)的顏色，是喜慶的顏色，代表吉利祥瑞的意義，過(guò)年過(guò)節(jié)、家逢喜事都要大量使用紅色，因?yàn)橹挥袩崃业募t色才最能表達(dá)人們心中快樂(lè)的心情。今天，我們一起去觀看一場(chǎng)精彩的服裝表演，那里有好多好多漂亮的衣服，而且這些服裝是我們中國(guó)特有的，是我們中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的，猜猜是什么?哦，讓我們趕緊去看看吧。四、活動(dòng)要點(diǎn)：從色彩、圖案、盤扣上欣賞、感受唐裝的美，初步了解唐裝所包含的意義。弘揚(yáng)民族文化，引發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。二、活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒從色彩、圖案、盤花扣三個(gè)方面欣賞唐裝，感受唐裝的美。大班幼兒對(duì)成人的衣著打扮有著具有濃厚的關(guān)注點(diǎn)與模仿性。怎么開(kāi)展小班教育活動(dòng)方案篇3一、設(shè)計(jì)意圖：唐裝是我們中國(guó)特有的民間服飾，它款式獨(dú)特，顏色艷麗，蘊(yùn)涵著美好的意義。如，教師借助幼兒吃水果這一日常生活環(huán)節(jié)，作為支持孩子尋找種子的探索活動(dòng)，讓孩子在熟悉的生活活動(dòng)中逐漸積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)反思關(guān)于種子，按照傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容，通常安排在大班進(jìn)行，而這個(gè)從尋找→種植的系列活動(dòng)卻使小班孩子自始至終沉浸在積極主動(dòng)的探索之中。種子都能種植，發(fā)芽后長(zhǎng)成小苗，長(zhǎng)大后會(huì)結(jié)果。師：你知道種子有什么用處嗎?幼1：西瓜、南瓜、水稻的種子可以吃。幼2：把枇杷、黃豆的種子放在一起(比較大)，蘋果、西瓜、水稻、青菜的種子放在一起(比較小)。)幼1：把水稻、黃豆放在一起。(2)讓幼兒想一想還能怎樣分(鼓勵(lì)幼兒相互議論)。教師：這么多的種子，我們來(lái)把它們分分類?；顒?dòng)過(guò)程展示教師準(zhǔn)備的種子，讓幼兒自由觀察。幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。怎么開(kāi)展小班教育活動(dòng)方案篇2活動(dòng)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒按種子大小、顏色、能否食用等明顯特征進(jìn)行分類。：0010：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。中班幼兒律動(dòng)表演。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長(zhǎng)身旁，最后家長(zhǎng)取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。親子游戲“生命之旅”(集體游戲)目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受。準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。親子游戲“聽(tīng)話的小球”(可選游戲)目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線。親子游戲“套圈”(可選游戲)玩法：在一
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