創(chuàng)意幼兒園手工制作活動方案7篇-文庫吧資料
2024-09-23 20:08本頁面
【正文】 時問一問：你卷的是大卷還是小卷，選的是什么棒？互相欣賞自己的作品，體驗成功的快樂。）請幼兒作出判斷，選擇正確的工具進行燙發(fā)。（1）老師這里有兩根小棒，你們看有什么不同？（引導幼兒說出兩根小棒粗細不同。（請2~3個小朋友示范，師在一旁帶領(lǐng)幼兒邊說方法邊做。請個別幼兒再次操作，師在一旁作指導。師：剛才小朋友也做了一會兒理發(fā)師，可是他燙的頭發(fā)不怎么樣卷，因為他沒有學會燙頭發(fā)的方法，我們現(xiàn)在一起來學學燙頭發(fā)的本領(lǐng)吧。（2）它們開心的走進去，許多人都在燙頭發(fā)，只見理發(fā)師熟練的用一根小棒一會兒就幫客人卷好了頭發(fā)，可是生意太好了，工作人員都快忙不過來了，你們愿意幫助紅紅和黃黃卷頭發(fā)嗎？（請幼兒上來初次嘗試卷頭發(fā)。（1）紅紅和黃黃是兩只愛漂亮的獅子，它們想把自己打扮的更漂亮一些，于是兩人一起到城里去逛逛?；顒舆^程：出示不同顏色的兩個獅子，引起幼兒的興趣?；顒訙蕚洌褐谱魍瓿傻莫{子兩個，不同顏色未制作的識字兩個；理發(fā)店圖片一張。在感知卷發(fā)工具粗細與卷發(fā)大小的基礎(chǔ)上初步選擇相應的材料進行卷發(fā)。活動評價。教師：最后可以將另一根毛根平均分成四段，將摩天輪的四個座位分別固定在旋轉(zhuǎn)支架上。教師：把兩張卡紙十字交叉，紙卡上的圓孔重合。底座兩端的邊緣線分別用剪刀剪開，一直剪到沿虛線標明的位置就可以。小朋友們想和爸爸媽媽一起做個摩天輪來實現(xiàn)愿望嗎？出示已做好的摩天輪，討論摩天輪的結(jié)構(gòu)教師：摩天輪有哪些部位？出示紙卡，討論制作方法?；顒訙蕚洌翰牧习涸煨图埧ā⒚詡洳牧希耗z棒、雙面膠、剪刀、水彩筆活動過程：談話導入。創(chuàng)意幼兒園手工制作活動方案篇3活動目標：培養(yǎng)幼兒的動手動腦的能力，發(fā)展幼兒的小肌肉靈活能力，增進親子之間的情感。(評價4~5幅幼兒作品,教師與幼兒互相評價)三、結(jié)束今天請你回去想想,你想把明信片送給誰?到時我們一起來寄。展示幼兒作品,進行欣賞評價。(2)幼兒作畫,教師就構(gòu)圖、涂色等方面重點指導。(1)提出要求:畫前要先考慮好如何布局整個畫面,近處的景物要畫得大些,遠處的景物要畫得小些。(2)你準備在明信片上畫寫什么風景?(幼兒回答)(3)引導幼兒思考,如何布局畫
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