手工制作活動方案-文庫吧資料
2024-11-09 22:04本頁面
【正文】 應(yīng)的作品。學(xué)生在制作前要看有關(guān)圖畫，詢問家長，尋求幫助。第三篇：幼兒園手工制作活動方案張營小學(xué)手工制作活動方案為培養(yǎng)學(xué)生動手的能力，在我校營造良好的氛圍，提高小朋友的動腦、動手能力、鍛煉他們的創(chuàng)新、創(chuàng)造思維，學(xué)校特舉辦手工制作比賽活動。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會主動學(xué)習(xí)。主動思考能力的培養(yǎng)。想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。七、教學(xué)特點(diǎn)學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。“做一做”通過動手實(shí)踐，做出自己的作品。“想一想”通過實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散。并通過動手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我真棒”！在實(shí)踐的過程中，針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵：你真棒！從而提高兒童的自信心。學(xué)生所需材料自行準(zhǔn)備。希望通過這項活動孩子們的動手能力會有很大的提高!三、領(lǐng)導(dǎo)小組 總 負(fù) 責(zé)人：金蓉 各班負(fù)責(zé)人：各班班主任四、活動時間：15周五、活動安排。二、指導(dǎo)思想培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，同時也培養(yǎng)學(xué)生思維能力，充分展示學(xué)生的想象。再適時加上老師及家長的鼓勵, 讓學(xué)生感知到原來我真得很棒!第二篇：手工制作活動方案榆中縣河灣小學(xué)手工制作展示活動（20172018學(xué)第一學(xué)期）一、活動目的為了豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)小學(xué)生動手、動腦及創(chuàng)新能力，我校專門組織實(shí)施小學(xué)生手工制作活動。手工制作,小東西,大成就。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會主動學(xué)習(xí)。4 主動思考能力的培養(yǎng)。3想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)。這種學(xué)習(xí)學(xué)生永遠(yuǎn)不會感覺累學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。“做一做”通過動手實(shí)踐,.做出自己的作品。“想一想”通過實(shí)物,引導(dǎo)學(xué)生觀察,啟發(fā)學(xué)生思考制作過程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散。我們繪畫教學(xué)的六大模塊同樣適用于軟陶教學(xué)
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