【摘要】1 四年級語文上冊教案——《烏塔》教學后記 當我讓孩子們打開書本自由閱讀這篇課文的 時候,當我在孩子們讀完文章后一言不發(fā)而讓孩子自己談閱讀感受 的時候,相信文章帶給孩子們的震撼和我初讀它的...
2025-08-08 01:14
【摘要】1 四年級語文上冊教案——《烏塔》教學設計 (送教課) 教學設計 學情分析:學生在學習方面已具有了一定的閱讀理解與分析能 力,能較準確地抓住文章所要表達的主題,并愿意與同學交流自己 的...
2025-08-08 00:26
【摘要】 小學四年級語文教案——四年級語文上冊:?烏塔?教學設計 素質教育目標 〔-〕知識教學點 1.能認讀本課生字詞,理解不懂的詞語。 2.通過閱讀課文,了解烏塔是如何單...
2024-09-30 17:22
【摘要】 四年級語文上冊教案——?烏塔?教學后記 當我讓孩子們翻開書本自由閱讀這篇課文的時候,當我在孩子們讀完文章后一言不發(fā)而讓孩子自己談閱讀感受的時候,相信文章帶給孩子們的震撼和我初讀它的...
2024-09-30 17:14
【摘要】1 四年級語文上冊教案——?烏塔?教學設計(送 教課) 教學設計 學情分析:學生在學習方面已具有了一定的閱讀理解與分析能 力,能較準確地抓住文章所要表達的主題,并愿意與同學交流自己 的...
2024-09-23 05:04
【摘要】第一篇:四年級語文上冊27《烏塔》教案設計 27*烏塔 教學目標: 1.認識本課5個生字。 2.能有感情地朗讀課文。 3.讀懂課文內容,并能對課文的內容發(fā)表自己的見解。 教學重點: 讀懂...
2024-10-03 22:39
【摘要】 小學語文四年級上冊教案——《烏塔》教學設計2 學習目標 1.知識目標:認識生字、新詞,了解詞語的意思。讀懂課文內容,并能對課文的內容發(fā)表自己的見解。有感情地朗讀課文, ...
2024-10-06 19:03
【摘要】教案人教版四年級語文《烏塔》教學設計 《烏塔》教學設計 《烏塔》一課,講述的是德國一位14歲的小小姐,烏塔單獨一人遨游歐洲的事。全文表達的事情是詳細清晰,提醒的主題耐人尋味。依照教材編排和訓練重點...
2025-01-25 22:06
【摘要】1 四年級語文上冊教案——《烏塔》教學反思 2 這節(jié)課中,我很注意德育滲透點,使學生從 烏塔獨自一人游歐洲這件事中受到啟示:我們中國孩子也應該學會 自立。 我采用的教法是:指導學生進行...
【摘要】 小學語文四年級上冊教案——?烏塔?教學設計2 學習目標 1.知識目標:認識生字、新詞,了解詞語的意思。讀懂課文內容,并能對課文的內容發(fā)表自己的見解。有感情地朗讀課文, ...
2024-09-30 18:49
【摘要】1 四年級語文上冊教案——感知辯論提升—— 《烏塔》教學設計談 人教社第七冊第七單元《烏塔》一課,講述 的是德國一位14歲的小姑娘烏塔獨自一人漫游歐洲的事,全文敘述 的事情具體清楚,揭示...
【摘要】1 人教版四年級上冊《烏塔》語文教案 人教版四年級上冊《烏塔》語文教案 設計理念: 《語文課程標準》特別強調了語文學科的人文性:語文 是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分...
2025-08-08 16:07
【摘要】第一篇:四年級語文上冊《》教案 學習目標 1.知識目標:認識生字、新詞,了解詞語的意思。讀懂課文內容,并能對課文的內容發(fā)表自己的見解。有感情地朗讀課文,2.能力目標:提高學生獨立閱讀的能力,讀...
2024-10-03 22:24
【摘要】 人教版四年級上冊《烏塔》語文教案 人教版四年級上冊《烏塔》語文教案 設計理念: 《語文課程標準》特別強調了語文學科的人文性:語文是最重要的交際工具,是人類文...
2024-11-18 22:26
【摘要】第一篇:人教版四年級語文上冊《烏塔》教學設計7 《烏塔》教學設計 教學目標: :能認讀本課生字詞,理解不懂的詞語;通過閱讀課文,了解烏塔是如何獨自一人游歐洲的。 :訓練學生在閱讀課文時要認真思...
2024-10-03 18:18