20xx黃鶴樓送別教學(xué)設(shè)計(jì)二-文庫(kù)吧資料
2024-09-23 04:49本頁(yè)面
【正文】 1從這句話中你感受到了什么？ 1看圖片，練讀，指名讀，齊讀。 1剛剛我們主要解決了第一句 詩(shī)句，下面我們看第二句詩(shī)。 表演前，下面的同學(xué)有什么珍貴的經(jīng)驗(yàn)要告訴這兩位同學(xué)？給他們指點(diǎn)一下。 下面我們要招聘小演員了，誰(shuí)想演李白？ a、你想演李白，那請(qǐng)你讀一下李白的話，大家認(rèn)真聽(tīng)，待會(huì)兒我們大家來(lái)評(píng)評(píng)看，是不是合格？〔學(xué)生讀 〕 b、評(píng)價(jià) 4 c、好，你為什么用這種語(yǔ)氣讀？哪里看出？ d、不好，為什么？你能讀得比他好嗎？〔確定小演員〕 e、下面要挑選演孟浩然的同學(xué)。開(kāi)始。 指名讀，學(xué)生評(píng)價(jià)，齊讀 下面一段是他們的話別。 〔小組討論，師巡回指導(dǎo)〕 針對(duì)第一句詩(shī)句，你解決了哪幾個(gè)問(wèn)題？ 〔 1〕故人指的是誰(shuí)？為什么稱為故人？ 〔 2〕煙花三月是一番怎樣的情景
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