【摘要】1 ?七律長征?教學設(shè)計2 【設(shè)計理念】 新的課程理念提倡教學中培養(yǎng)學生閱讀書面文字、觀看音像資 料、選擇和把握重要信息的能力,這個能力是信息化社會每個人必 須具備的素質(zhì)之一。本教案依據(jù)...
2024-09-23 04:38
【摘要】第一篇:七律長征2 《七律·長征》教學設(shè)計 第一課時 (一)創(chuàng)設(shè)情境,走進長征 1.播放電視劇《長征》的錄像片段。 導語:同學們,剛才我們觀看的是,根據(jù)紅軍長征的這一史實改編的電視劇《長征》...
2024-10-08 20:14
【摘要】《七律·長征》教學設(shè)計覆鐘地小學付潔教學目標:1、學習紅軍長征中的英雄氣概和革命樂觀主義精神。2、理解關(guān)鍵詞的含義及其飽含的感情。3、理解詩歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的運用。教學重點:1、高度的藝術(shù)概括性和極度夸張的手法。2、關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的感情。教學方法:教師組織指導,學生
2024-11-29 04:58
【摘要】第一篇:《七律·長征》教案2 《七律·長征》教學設(shè)計教學目標: 主備人:邵會敏執(zhí)教人: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并背誦全詩。 2、理解詩句,體會中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝種種艱難險阻,完成二...
2024-10-08 19:57
【摘要】1 《七律·長征》教學設(shè)計一 教學目標 1.理解詩句內(nèi)容,體會中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝各種艱難險阻,完 成二萬五千里長征的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。 2.學會2個生字;解釋只等閑、盡開顏、...
2025-08-08 15:48
【摘要】1 《七律·長征》教學設(shè)計三 學習目標 1.認識礴等3個生字。會寫丸等3個字。有感情地朗讀并背 誦課文。 2.理解詩句意思,能聯(lián)系重點詞語體會詩歌的感情。 3.初步理解詩歌具有的藝術(shù)概...
2025-08-08 18:57
【摘要】1 《七律·長征》教學設(shè)計三(2) 教學目標 1.理解課文的內(nèi)容,有感情地朗讀課文。 2.背誦課文。 教學過程 一、讀全詩,領(lǐng)會詩句的意思 1.自由朗讀全詩,想想這首詩的作者是誰? ...
2025-08-08 15:47
【摘要】第一篇:七律長征教案2 (教學設(shè)計) 教學目標: 1、認識“礡、丸、岷”,會寫“崖、丸、岷”三個生字,正確讀寫“遠征”等等詞語。 2、有感情地朗讀課文。背誦課文。 3、理解詩意,感受紅軍在長...
2024-10-08 20:24
【摘要】1 《七律·長征》教學設(shè)計一(2) 教學目標 1.理解課文的內(nèi)容,有感情地朗讀課文。 2.背誦課文。 教學過程 一、讀全詩,領(lǐng)會詩句的意思 1.自由朗讀全詩,想想這首詩的作者是誰? ...
【摘要】1 《七律·長征》教學設(shè)計二 ↘談話激趣,導入新課 ①出示毛澤東主席的相關(guān)圖片。 導語:你認識畫面上的這個人嗎你都知道哪些有關(guān)他的事跡 ②學生結(jié)合資料袋和課外收集的相關(guān)資料簡單匯報已有知...
【摘要】第一篇:七律長征教學設(shè)計 ――長征 教學目標: 1、正確認讀本課3個生字,會寫田字格的6個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 3、理解詩意,感受毛澤東及其領(lǐng)導的中國工農(nóng)...
2024-10-08 20:30
【摘要】第一篇:《七律·長征》教學設(shè)計 【教學過程】: 一、課前談話,介紹時代背景: 1、談話導入: 師:同學們,我們在學習中一定會遇到很多的困難,能不能交流交流? 師:是啊,在我們的學習生活中,會...
2024-10-08 19:24
【摘要】第一篇:《七律長征》教學設(shè)計 教學設(shè)計方法 一.教學目標: 1、知識與技能: (1)掌握“逶迤”“磅礴”“騰細浪”“走泥丸”“岷山”等詞語的音形義。(2)讓學生掌握七言律詩的體裁特點,掌握詩詞...
2024-10-08 20:10
【摘要】第一篇:《七律長征》——教學設(shè)計 《七律長征》教學設(shè)計 實驗二小蔡燕燕 教學目標: 1、學會“礴、崖、丸、岷”四個生字,理解“遠征、等閑、逶迤、磅礴、騰細浪、走泥丸、云崖暖、鐵索寒、盡開顏、萬...
2024-10-08 19:58
【摘要】第一篇: 《》教學設(shè)計 一.教學目標: 1、學習紅軍長征中的英雄氣概和革命樂觀主義精神。 2、理解關(guān)鍵詞的含義及其飽含的感情。 3、理解詩歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的運用。 二、教學...
2024-10-08 20:34