干部培訓工作的幾點思考-文庫吧資料
2025-09-16 02:38本頁面
【正文】 確立培訓機構取舍，從而規(guī)范學校辦學行為，提高辦學水平，確保培訓實效。凡組織部門編排的年度主體班次須報干部培訓工作領導小組審批，凡部門牽頭主辦的條線干部培訓班須報組織部門審批，經審核平衡 后，統(tǒng)一下達培訓計劃。當前在干部培訓工作中多頭培訓、重復 第 5 頁 共 6 頁 培訓現象較為突出，培訓班過多過濫，特別是一些有辦學條件的單位受利益驅動，通過行政手段組織基層干部參加一些無實際意義的培訓，增加了基層負擔，造成基層干部的逆反心理。各級黨委要把干部培訓工作擺上位、推到位，納入重要議事日程，明確職責分工，加強對干部培訓工作的領導；組織部門作為全縣干部培訓的主管部門，承擔對干部培訓進行規(guī)劃與宏觀管理和指導的主要責任，要設立專門機構，配備專職人員，簽訂目標責任，主要領導親自抓，分管領導具體抓，有關領導配合抓，及時研究解 決干部培訓工作中出現的新情況、新問題；黨校是干部培訓的主要基地，承辦具體的培訓任務，負責日常的組織協調、課程安排、培訓管理。 一是領導責任制度。 三、建章立制，革新培訓行為 干部培訓工作要取 得實質性突破，機制是關鍵。堅持面向社會，聘請各類專兼職教師，壯大師資力量。 在資源上，用足現有資源，整合舊的資源，控掘新的資源，實現資源同享。 在對象上，大力拓展培訓面，重要干部重點培訓，優(yōu)秀干部加強培訓，年輕干部經常培訓，緊缺人才加緊培訓，把黨政干部、企業(yè)經營管理干部、科學技術干部作為重點，同時兼顧其它戰(zhàn)線干部培訓，積極指導協調基層單位根據各自業(yè)
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