【摘要】專業(yè)資料分享《植物的葉》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二稿)一、教材分析:????本課選自教育科學(xué)出版社出版的《科學(xué)》教材。三年級(jí)上冊(cè)第一單元《植物》第五課:植物的葉。教科書中12、13頁(yè)的內(nèi)容。????
2025-05-08 04:17
【摘要】植物的葉導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1植物的葉是多種多樣的,同一種葉具有共同的基本特征。2植物的葉一般由葉片和葉柄組成,葉片上有葉脈。3葉也是有生命的,葉從葉芽開始生長(zhǎng)到最后衰老死亡,完成了一生。導(dǎo)學(xué)流程:一.自主學(xué)習(xí)1有幾片樹葉?2有幾種樹葉?總結(jié):植物的葉是
2024-12-04 10:14
【摘要】葉的形態(tài)輪生(whorled或verticillate)每個(gè)節(jié)上輪生3或3片以上的葉,如夾竹桃、直立百部、輪葉沙參等的葉序。對(duì)生(opposite)在莖枝的每個(gè)節(jié)上著生相對(duì)2片葉子,有的與相鄰的兩葉成十字排列成交互對(duì)生,如薄荷、忍冬、龍膽等的葉序;有的對(duì)生葉排列于莖的兩側(cè)成二列狀對(duì)生,如小
2024-11-17 12:42
【摘要】10、植物的葉(一)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生知道葉有蒸騰作用。2、使學(xué)生了解葉的蒸騰作用在植物的生活中的意義。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力——觀察葉的蒸騰現(xiàn)象、氣孔形態(tài)等。教學(xué)重難點(diǎn):1、知道葉的蒸騰作用及意義。2、在正確分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上想象出植物體內(nèi)水分的排出過(guò)程。教學(xué)準(zhǔn)
2024-12-13 07:17
【摘要】植物的葉課件制作者:瑤溪三小周耀你看到的樹葉寶寶是怎么樣的?幫葉子寶寶找朋友完成任務(wù):(1)你們小組共有幾片樹葉寶寶?(2)共有幾種樹葉?為什么這么分?(3)你覺(jué)得()和()是同種的,因?yàn)椋ǎ?。一篇完整的葉子寶寶說(shuō):“我們都有相同的結(jié)構(gòu)
2024-12-21 17:40
【摘要】第一篇:《植物的葉》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《植物的葉》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)科學(xué)概念: 1、了解樹的葉是多種多樣的,同一種樹的葉具有共同的基本特征。 2、通過(guò)觀察知道植物的葉一...
2024-10-15 02:00
【摘要】植物的葉撿落葉秋天是落葉的季節(jié)。大樹下,林子里,我們可以撿到各種各樣的落葉。完成任務(wù):(1)你們小組共有幾片樹葉?(2)共有幾種樹葉?觀察到什么,才說(shuō)它們是同一種葉?觀察到什么,才說(shuō)它們不是同一種葉?比較葉的相同和不同葉柄
2025-05-07 02:10
【摘要】第一篇:《植物的葉》的教學(xué)反思 本課教學(xué)實(shí)際是是一個(gè)資料交流的間接學(xué)習(xí)的課型。我首先展示各種各樣的綠葉,問(wèn)了一句為什么是綠色的呢,?學(xué)生就進(jìn)行猜想。在這個(gè)過(guò)程中,有的學(xué)生可能已經(jīng)看書,或者在生活中已...
2024-11-09 12:53
【摘要】《植物的葉》教學(xué)設(shè)計(jì)廟仙鄉(xiāng)柴鄉(xiāng)小學(xué)方麗教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:了解樹的葉是多種多樣的,同一種樹的葉具有共同的基本特征。掌握植物的葉一般由葉片和葉柄組成,葉片上有葉脈。葉也是有生命的,葉從葉芽開始生長(zhǎng),到最后衰老死亡,完成了一生。2、過(guò)程與方法:統(tǒng)計(jì)撿到的樹葉的數(shù)量和樹葉的種數(shù);根據(jù)一定的判斷依據(jù),劃分出同一種樹葉和
2024-12-10 12:41
【摘要】漳平市鐵路小學(xué)備課表課題第五課植物的葉教學(xué)時(shí)數(shù)1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:樹的葉是多種多樣的,同一種樹的葉具有共同的基本功特征。植物的葉一般由葉片和葉柄組成,葉片上有葉脈。葉也是有生命的,葉從葉芽開始生長(zhǎng),到最后衰老死亡,完成了一生。過(guò)程與方法:統(tǒng)計(jì)撿到的樹葉的數(shù)量和樹
【摘要】植物的葉教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:,同一種樹的葉具有共同的基本功特征。,葉片上有葉脈。,葉從葉芽開始生長(zhǎng),到最后衰老死亡,完成了一生。過(guò)程與方法:統(tǒng)計(jì)撿到的樹葉的數(shù)量和樹葉的種數(shù);根據(jù)一定的判斷依據(jù),劃分出同一種樹葉和不同種的樹葉。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:發(fā)展研究樹葉的興趣,培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的態(tài)度和意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-28 03:26
【摘要】第一篇:三年級(jí)科學(xué)植物的葉教案 植物的葉 一、統(tǒng)計(jì)收集到的樹葉 A秋葉飄飄這首兒歌你們還記得嗎?B好我們一起背一遍:秋葉飄飄 C這首兒歌主要說(shuō)的是什么哪個(gè)季節(jié)?(秋天)怎么了?板書:植物的葉 ...
2024-10-15 00:33
【摘要】楓植物的葉楓以小組為單位統(tǒng)計(jì)小組里一共有幾種樹葉,哪些樹葉是同一種樹上的葉子,哪些樹葉是不同種樹上的葉子,為葉分一分類,想一想你是怎么分辨出來(lái)的?楓楓楓楓楓楓楓楓葉的形狀楓葉基楓葉尖楓葉子是植物的小工廠,
2025-01-23 08:19
【摘要】植物的葉葉片的結(jié)構(gòu)葉尖葉緣中脈側(cè)脈葉的形狀葉尖葉脈
2024-11-19 05:20
【摘要】第四節(jié)葉一、葉的形態(tài)二、葉的發(fā)育三、葉的解剖結(jié)構(gòu)四、葉對(duì)不同生境的適應(yīng)五、落葉和離層六、葉的變態(tài)葉的生理功能主要功能是光合作用和蒸騰作用,有些植物的葉還有吸收、營(yíng)養(yǎng)繁殖的功能。一、葉的形態(tài)(一
2025-05-05 12:04