【摘要】植物的葉撿落葉秋天是落葉的季節(jié)。大樹(shù)下,林子里,我們可以撿到各種各樣的落葉。完成任務(wù):(1)你們小組共有幾片樹(shù)葉?(2)共有幾種樹(shù)葉?觀察到什么,才說(shuō)它們是同一種葉?觀察到什么,才說(shuō)它們不是同一種葉?比較葉的相同和不同葉柄
2025-06-18 02:10
【摘要】第一篇:《植物的葉》的教學(xué)反思 本課教學(xué)實(shí)際是是一個(gè)資料交流的間接學(xué)習(xí)的課型。我首先展示各種各樣的綠葉,問(wèn)了一句為什么是綠色的呢,?學(xué)生就進(jìn)行猜想。在這個(gè)過(guò)程中,有的學(xué)生可能已經(jīng)看書(shū),或者在生活中已...
2024-11-09 12:53
【摘要】《植物的葉》教學(xué)設(shè)計(jì)廟仙鄉(xiāng)柴鄉(xiāng)小學(xué)方麗教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:了解樹(shù)的葉是多種多樣的,同一種樹(shù)的葉具有共同的基本特征。掌握植物的葉一般由葉片和葉柄組成,葉片上有葉脈。葉也是有生命的,葉從葉芽開(kāi)始生長(zhǎng),到最后衰老死亡,完成了一生。2、過(guò)程與方法:統(tǒng)計(jì)撿到的樹(shù)葉的數(shù)量和樹(shù)葉的種數(shù);根據(jù)一定的判斷依據(jù),劃分出同一種樹(shù)葉和
2025-02-04 12:41
【摘要】漳平市鐵路小學(xué)備課表課題第五課植物的葉教學(xué)時(shí)數(shù)1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:樹(shù)的葉是多種多樣的,同一種樹(shù)的葉具有共同的基本功特征。植物的葉一般由葉片和葉柄組成,葉片上有葉脈。葉也是有生命的,葉從葉芽開(kāi)始生長(zhǎng),到最后衰老死亡,完成了一生。過(guò)程與方法:統(tǒng)計(jì)撿到的樹(shù)葉的數(shù)量和樹(shù)
【摘要】植物的葉教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:,同一種樹(shù)的葉具有共同的基本功特征。,葉片上有葉脈。,葉從葉芽開(kāi)始生長(zhǎng),到最后衰老死亡,完成了一生。過(guò)程與方法:統(tǒng)計(jì)撿到的樹(shù)葉的數(shù)量和樹(shù)葉的種數(shù);根據(jù)一定的判斷依據(jù),劃分出同一種樹(shù)葉和不同種的樹(shù)葉。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:發(fā)展研究樹(shù)葉的興趣,培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的態(tài)度和意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)
2025-01-23 03:26
【摘要】第一篇:三年級(jí)科學(xué)植物的葉教案 植物的葉 一、統(tǒng)計(jì)收集到的樹(shù)葉 A秋葉飄飄這首兒歌你們還記得嗎?B好我們一起背一遍:秋葉飄飄 C這首兒歌主要說(shuō)的是什么哪個(gè)季節(jié)?(秋天)怎么了?板書(shū):植物的葉 ...
2024-10-15 00:33
【摘要】楓植物的葉楓以小組為單位統(tǒng)計(jì)小組里一共有幾種樹(shù)葉,哪些樹(shù)葉是同一種樹(shù)上的葉子,哪些樹(shù)葉是不同種樹(shù)上的葉子,為葉分一分類,想一想你是怎么分辨出來(lái)的?楓楓楓楓楓楓楓楓葉的形狀楓葉基楓葉尖楓葉子是植物的小工廠,
2025-03-06 08:19
【摘要】植物的葉葉片的結(jié)構(gòu)葉尖葉緣中脈側(cè)脈葉的形狀葉尖葉脈
2025-01-14 05:20
【摘要】第四節(jié)葉一、葉的形態(tài)二、葉的發(fā)育三、葉的解剖結(jié)構(gòu)四、葉對(duì)不同生境的適應(yīng)五、落葉和離層六、葉的變態(tài)葉的生理功能主要功能是光合作用和蒸騰作用,有些植物的葉還有吸收、營(yíng)養(yǎng)繁殖的功能。一、葉的形態(tài)(一
2025-06-16 12:04
【摘要】植物的葉(二)教案序號(hào):11授課時(shí)間:2021年10月14日授課類型:新授教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生知道植物的葉中含有葉綠素。2、指導(dǎo)學(xué)生了解葉的光合作用,以及光合作用對(duì)人與動(dòng)物的意義。教學(xué)重難點(diǎn):1、了解植物光合作用的過(guò)程。
2025-02-06 20:42
【摘要】植物臘葉標(biāo)本的采集與制作植物標(biāo)本是指經(jīng)特殊加工后仍能反映該種植物基本特征、可以長(zhǎng)期保存的整株植物或植物體的一部分。植物標(biāo)本可以分為臘葉標(biāo)本、浸指標(biāo)本、實(shí)體原型標(biāo)本、原色標(biāo)本、種子標(biāo)本、生態(tài)標(biāo)本等。采集與制作標(biāo)本是進(jìn)行資源調(diào)查、科研、教學(xué)及學(xué)術(shù)交流等不可缺少的技能和環(huán)節(jié)。采集制作一套完整的標(biāo)本,將成為其他形式不可代替的重要資料。下面僅介紹種子植物標(biāo)本的采集與制作方法。一、植物標(biāo)本的采集
2024-09-14 17:29
【摘要】室內(nèi)觀葉植物基礎(chǔ)知識(shí)目錄一、室內(nèi)觀葉植物的基本習(xí)性 2(一)溫度 2(二)水分 3(三)光照 4二、室內(nèi)觀葉植物的繁殖 6(一)有性繁殖 61、種子繁殖 62、孢子繁殖 7(二)無(wú)性繁殖 81、扦插繁殖 82、分株繁殖 103、高壓繁殖 114、嫁接繁殖 11三、室內(nèi)觀葉植物盆栽基質(zhì)與栽培器具 12(一)栽培基質(zhì) 121、
2024-08-06 00:49
【摘要】(二)植物器官——莖莖有輸導(dǎo)、支持、貯藏和繁殖的功能,具節(jié)和節(jié)間,長(zhǎng)芽和葉。莖的類型木質(zhì)莖:質(zhì)地堅(jiān)硬,木質(zhì)部發(fā)達(dá)草質(zhì)莖:木質(zhì)部分少,質(zhì)地柔軟肉質(zhì)莖:肥厚,柔軟多汁按莖的質(zhì)地分按莖的生長(zhǎng)習(xí)性分地下莖的變態(tài)——增強(qiáng)貯藏功能地上莖的變態(tài)刺狀莖卷須莖莖尖解剖構(gòu)造與根尖的比較
2025-03-09 07:36
【摘要】《植物的葉》一、教材、學(xué)情分析《植物的葉》是新教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《植物》單元中第5課時(shí)的內(nèi)容。本課是在觀察了陸生植物和水生植物的個(gè)體之后,出現(xiàn)的專門(mén)觀察植物器官的內(nèi)容。為后面學(xué)習(xí)植物的生長(zhǎng)做必要的準(zhǔn)備。當(dāng)今世界倡導(dǎo)人與自然和諧相處,認(rèn)識(shí)各種生命并了解與之相處的方法,是每個(gè)公民基本素養(yǎng)的一部分。通過(guò)對(duì)學(xué)生的了解,我發(fā)現(xiàn):農(nóng)村的學(xué)生對(duì)
2025-01-22 22:50
【摘要】第一篇:《植物的葉》教學(xué)反思 《植物的葉》教學(xué)反思 《植物的葉》是新教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元第5課的內(nèi)容,本課內(nèi)容主要是通過(guò)撿樹(shù)葉、研究樹(shù)葉來(lái)發(fā)現(xiàn)葉子具有相同的結(jié)構(gòu);再?gòu)男迈r的葉與落葉的比較,...
2024-11-16 03:20