教科版科學(xué)三上植物的葉word教案-閱讀頁

【摘要】漳平市鐵路小學(xué)備課表課題第五課植物的葉教學(xué)時(shí)數(shù)1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本功特征。植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。葉也是有生命的，葉從葉芽開始生長(zhǎng)，到最后衰老死亡，完成了一生。過程與方法：統(tǒng)計(jì)撿到的樹葉的數(shù)量和樹

2024-12-22 12:41

教科版科學(xué)三上植物的葉參考教案-閱讀頁

【摘要】植物的葉教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：，同一種樹的葉具有共同的基本功特征。，葉片上有葉脈。，葉從葉芽開始生長(zhǎng)，到最后衰老死亡，完成了一生。過程與方法：統(tǒng)計(jì)撿到的樹葉的數(shù)量和樹葉的種數(shù)；根據(jù)一定的判斷依據(jù)，劃分出同一種樹葉和不同種的樹葉。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：發(fā)展研究樹葉的興趣，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境，與自然和諧相處的態(tài)度和意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-10 03:26

三年級(jí)科學(xué)植物的葉教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：三年級(jí)科學(xué)植物的葉教案 植物的葉 一、統(tǒng)計(jì)收集到的樹葉 A秋葉飄飄這首兒歌你們還記得嗎？B好我們一起背一遍：秋葉飄飄 C這首兒歌主要說的是什么哪個(gè)季節(jié)？（秋天）怎么了？板書：植物的葉 ...

2024-10-15 00:33

植物的葉教學(xué)ppt課件-閱讀頁

【摘要】楓植物的葉楓以小組為單位統(tǒng)計(jì)小組里一共有幾種樹葉，哪些樹葉是同一種樹上的葉子，哪些樹葉是不同種樹上的葉子，為葉分一分類，想一想你是怎么分辨出來的？楓楓楓楓楓楓楓楓葉的形狀楓葉基楓葉尖楓葉子是植物的小工廠，

2025-02-01 08:19

小學(xué)科學(xué)植物的葉-閱讀頁

【摘要】植物的葉葉片的結(jié)構(gòu)葉尖葉緣中脈側(cè)脈葉的形狀葉尖葉脈

2024-12-01 05:20

植物的營養(yǎng)器官-葉-閱讀頁

【摘要】第四節(jié)葉一、葉的形態(tài)二、葉的發(fā)育三、葉的解剖結(jié)構(gòu)四、葉對(duì)不同生境的適應(yīng)五、落葉和離層六、葉的變態(tài)葉的生理功能主要功能是光合作用和蒸騰作用，有些植物的葉還有吸收、營養(yǎng)繁殖的功能。一、葉的形態(tài)（一

2025-05-14 12:04

青島版科學(xué)四上植物的葉(二)教案及反思-閱讀頁

【摘要】植物的葉（二）教案序號(hào)：11授課時(shí)間：2021年10月14日授課類型：新授教學(xué)目標(biāo)：1、通過教學(xué)，使學(xué)生知道植物的葉中含有葉綠素。2、指導(dǎo)學(xué)生了解葉的光合作用，以及光合作用對(duì)人與動(dòng)物的意義。教學(xué)重難點(diǎn)：1、了解植物光合作用的過程。

2024-12-24 20:42

植物臘葉標(biāo)本的采集與制作-閱讀頁

【摘要】植物臘葉標(biāo)本的采集與制作植物標(biāo)本是指經(jīng)特殊加工后仍能反映該種植物基本特征、可以長(zhǎng)期保存的整株植物或植物體的一部分。植物標(biāo)本可以分為臘葉標(biāo)本、浸指標(biāo)本、實(shí)體原型標(biāo)本、原色標(biāo)本、種子標(biāo)本、生態(tài)標(biāo)本等。采集與制作標(biāo)本是進(jìn)行資源調(diào)查、科研、教學(xué)及學(xué)術(shù)交流等不可缺少的技能和環(huán)節(jié)。采集制作一套完整的標(biāo)本，將成為其他形式不可代替的重要資料。下面僅介紹種子植物標(biāo)本的采集與制作方法。一、植物標(biāo)本的采集

2024-08-23 17:29

室內(nèi)觀葉植物的相關(guān)養(yǎng)護(hù)知識(shí)-閱讀頁

【摘要】室內(nèi)觀葉植物基礎(chǔ)知識(shí)目錄一、室內(nèi)觀葉植物的基本習(xí)性 2(一)溫度 2（二）水分 3（三）光照 4二、室內(nèi)觀葉植物的繁殖 6（一）有性繁殖 61、種子繁殖 62、孢子繁殖 7（二）無性繁殖 81、扦插繁殖 82、分株繁殖 103、高壓繁殖 114、嫁接繁殖 11三、室內(nèi)觀葉植物盆栽基質(zhì)與栽培器具 12（一）栽培基質(zhì) 121、

2025-07-11 00:49

植物器官——莖、葉-閱讀頁

【摘要】（二）植物器官——莖莖有輸導(dǎo)、支持、貯藏和繁殖的功能，具節(jié)和節(jié)間，長(zhǎng)芽和葉。莖的類型木質(zhì)莖：質(zhì)地堅(jiān)硬，木質(zhì)部發(fā)達(dá)草質(zhì)莖：木質(zhì)部分少，質(zhì)地柔軟肉質(zhì)莖：肥厚，柔軟多汁按莖的質(zhì)地分按莖的生長(zhǎng)習(xí)性分地下莖的變態(tài)——增強(qiáng)貯藏功能地上莖的變態(tài)刺狀莖卷須莖莖尖解剖構(gòu)造與根尖的比較

2025-02-04 07:36

教科版科學(xué)三上植物的葉word說課教案-閱讀頁

【摘要】《植物的葉》一、教材、學(xué)情分析《植物的葉》是新教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《植物》單元中第5課時(shí)的內(nèi)容。本課是在觀察了陸生植物和水生植物的個(gè)體之后，出現(xiàn)的專門觀察植物器官的內(nèi)容。為后面學(xué)習(xí)植物的生長(zhǎng)做必要的準(zhǔn)備。當(dāng)今世界倡導(dǎo)人與自然和諧相處，認(rèn)識(shí)各種生命并了解與之相處的方法，是每個(gè)公民基本素養(yǎng)的一部分。通過對(duì)學(xué)生的了解，我發(fā)現(xiàn)：農(nóng)村的學(xué)生對(duì)

2024-12-09 22:50

植物的葉教學(xué)反思范文大全-閱讀頁

【摘要】第一篇：《植物的葉》教學(xué)反思 《植物的葉》教學(xué)反思 《植物的葉》是新教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元第5課的內(nèi)容，本課內(nèi)容主要是通過撿樹葉、研究樹葉來發(fā)現(xiàn)葉子具有相同的結(jié)構(gòu)；再從新鮮的葉與落葉的比較，...

2024-11-16 03:20

植物標(biāo)本及葉畫的制作-閱讀頁

【摘要】植物標(biāo)本及葉畫的制作目的?1、學(xué)習(xí)掌握一些采集、制作動(dòng)、植物標(biāo)本方面的基本操作程序和技能。?2、通過采集和制作動(dòng)植物標(biāo)本活動(dòng)，更多地認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)爻Ｒ姷闹参铩?3、學(xué)習(xí)有關(guān)植物葉的形態(tài)的相關(guān)知識(shí)。背景知識(shí)?葉的形態(tài)?葉的缺裂?單葉與復(fù)葉?葉的質(zhì)地葉的形態(tài)?葉形：葉片的形狀或基本輪廓

2024-11-06 14:46

教科版科學(xué)三上植物的葉教案設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】第五課植物的葉【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本功特征。植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。葉也是有生命的，葉從葉芽開始生長(zhǎng)，到最后衰老死亡，完成了一生。過程與方法：統(tǒng)計(jì)撿到的樹葉的數(shù)量和樹葉的種數(shù)；根據(jù)一定的判斷依據(jù)，劃分出同一種樹葉和不同種的樹葉。情感、態(tài)度、價(jià)值

2024-12-22 12:41

室內(nèi)觀葉植物的養(yǎng)護(hù)及裝飾知識(shí)-閱讀頁

【摘要】室內(nèi)觀葉植物的相關(guān)養(yǎng)護(hù)知識(shí)一、室內(nèi)觀葉植物的基本習(xí)性　　室內(nèi)觀葉植物是目前世界上最流行的觀賞門類之一，它在園藝上泛指原產(chǎn)于熱帶亞熱帶，主要以賞葉為主，同時(shí)也兼賞莖、花、果的一個(gè)形態(tài)各異的植物群。由于受原產(chǎn)地氣象條件及生態(tài)遺傳性的影響，在系統(tǒng)生長(zhǎng)發(fā)育過程中，室內(nèi)觀葉植物形成了基本的生態(tài)習(xí)性，即要求較高的溫度、濕度，不耐強(qiáng)光。但由于室內(nèi)觀葉植物種類繁多，品種極其豐富，且形

2025-07-11 00:37

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