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教科版科學(xué)三上植物的葉備課教案-文庫(kù)吧資料

2024-12-10 12:41本頁面
  

【正文】 樹葉: 質(zhì)疑 : 師:你們小組共有幾種樹葉?這些葉子是同一種葉嗎?請(qǐng)各小組同學(xué)交流討論,然后指名匯報(bào)。 板書課題: 植物的葉 二、統(tǒng)計(jì)收集到的樹葉 : 師:上課前同學(xué)們分別從不同的地方收集到了各種樹葉,請(qǐng)說一說你們是怎樣收集樹葉 的?(生:撿到的) 師:樹木是我們的朋友,他們是有生命的,所以我們要愛護(hù)花草樹木,不能隨便采摘樹上的樹葉。 教學(xué)過程: 一、情境導(dǎo)入 同學(xué)們?cè)谖覀兩畹淖匀唤缋锏教幨蔷G色的世界,今天我把這一片綠色帶到了課堂上。 教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生自備材料:撿一些落葉分組材料:同一種植物的新鮮葉和落葉。 教學(xué)難點(diǎn):是否是同一種樹葉的判斷。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀: 發(fā)展研究樹葉的興趣,培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的態(tài)度和意識(shí)。 葉也是
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