20xx黃鶴樓送別第二課時教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2025-09-14 22:02本頁面
【正文】 生小結(jié)：讀通順并能說出意思是學(xué)習(xí)古詩的第一步。 課件：根據(jù)學(xué)生答復(fù)突出相關(guān)詩句。 課件：根據(jù)學(xué)生答復(fù)相機出示對應(yīng)的詩句與語句，靜止?fàn)顟B(tài)的送別情景作背景。你認(rèn)為學(xué)習(xí)這首詩可以通過什么方法？ 初步理解詩句： 〔 1〕 找：默讀課文，找出文中對理解詩句有幫助的句子并劃出來?！? 〔 2〕配樂范讀。 1 ?黃鶴樓送別 ?第二課時教學(xué)設(shè)計 一、直接揭題，自主定位 今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)： 25黃鶴樓送別 這節(jié)課的學(xué)習(xí)中你想學(xué)到什么呢？ 二、詩文對應(yīng)，初步感知 快讀課文，找出說明李白送別孟浩然時情景的詞語?！舶澹阂酪老e〕 李白把這一情景寫成了一首詩： 〔
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