教研課圓柱的表面積教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-12-02 19:05本頁面
【正文】 鍵條件有且只有 2 個：就是底面半徑和高。這個圓柱的表面積是多少平方厘米？ 小結(jié)：這 4道題應(yīng)該教會我們一個道理。這個圓柱的表面積是多少平方厘米？ 范例 3：一個圓柱的底面周長是 厘米，高是 厘米。 （ 2） .已知條件變式練習(xí) 出示 范例 1： 一個圓柱的底面半徑是 厘米，高是 厘米。 ) 出示：圓柱展開圖 （ 2 個底面是完全相同的圓；彎曲的側(cè)面展開后是一個長方形，長方形的長是圓柱的底面周長，長方形的寬是圓柱的高；圓柱兩個底面 之間的距離是圓柱的高，圓柱有無數(shù)條高。 教學(xué)過程： 回憶基本知識 出示：圓柱示意圖 提問：這是一個我們早已熟知的立體圖形 —— 圓柱。 教學(xué)重點： 理解的基礎(chǔ)上，掌握圓柱表面積計算 方法 。 通過本課的學(xué)習(xí)，我希望學(xué)生能縱向的理解知識，體會到知識和知識之間的聯(lián)系是環(huán) 環(huán)相扣的有機(jī)整體。 知識在應(yīng)用的
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