觀察物體教案(2)-文庫(kù)吧資料
2024-12-02 17:05本頁(yè)面
【正文】 才我們可以準(zhǔn)確地辨認(rèn)觀察一個(gè)物體所看到的形狀，那你能把觀察到的形狀畫下來(lái)嗎？ 從不同角度觀察下面三個(gè)物體，把你從各個(gè)角度看到的形狀畫下來(lái)。 ] 2．課件展示：觀察正方體、長(zhǎng)方體，得出最多可以看見 3個(gè)面，教師強(qiáng)調(diào)觀察的方法：每觀察一個(gè)面時(shí)，將自己的視線與觀察的面垂直，使自己只看到一個(gè)面。 [設(shè)計(jì)意圖：運(yùn)用課件動(dòng)態(tài)演示，立刻能吸引學(xué)生的注意力。 青青草原的四個(gè)人他們說(shuō)得對(duì)不對(duì)呢，得出灰太狼說(shuō)錯(cuò)了。今天我們學(xué)習(xí)第三單元觀察物體（板書課題：觀察物體） 二、師生互動(dòng)、探究新知 （一）教學(xué)例 1 1． 課件展示， 請(qǐng)學(xué)生從不同方向觀察小藥箱，問：你觀察到什么？（分小組操作、交流。 情感與態(tài)度目標(biāo)：通過小組合作交流，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽他人意見，樂于與人合作，從不同角度欣賞他人的良好心態(tài)。
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