【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)11竊讀記7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)林海音（1918－2021），原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣苗栗縣。林海音將北京的生活點(diǎn)滴寫成《城南舊事》一書，深得讀者喜愛，被譯成多種文字。該書后來拍成電影。散文集《兩地》《作客美國(guó)》等。短篇小說集《燭心》《婚姻的故事》；長(zhǎng)
2024-12-15 20:52
【摘要】竊讀記林海音中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。生于日本大坂，3歲隨父母返臺(tái)，5歲來到北京，在北京度過了童年與青年時(shí)期，在北京，她完成了從學(xué)生到新聞?dòng)浾?、從少女到為人妻母的轉(zhuǎn)變，北京是她文學(xué)之路的起點(diǎn)。1948年，舉家遷往臺(tái)灣，在臺(tái)灣仍以辦報(bào)、辦刊、寫作、出版為主，聯(lián)絡(luò)了大批在臺(tái)的文化界人士，提攜了大量臺(tái)灣的文學(xué)青年，出版了眾
2024-12-20 19:16
【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元“讀書好，讀好書，好讀書。”“會(huì)不會(huì)閱讀，決定著一個(gè)人的智力發(fā)展?！蹦阒肋@兩句話是誰(shuí)說的嗎？——冰心——蘇霍姆林斯基圖書館書店讀書讀書，大家可以大大方方地讀，為什么作者卻要竊讀呢？你知道“竊”是什么意思？
2024-12-19 10:44
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 竊讀記朗讀|竊讀記課文原文 轉(zhuǎn)過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的的聲音，我放慢了腳步。放學(xué)后急忽忽地從學(xué)校趕到這里，目的地可不是飯店，而是...
2025-04-14 02:03
【摘要】冰心：“讀書好，讀好書，好讀書”。蘇霍姆林斯基：“會(huì)不會(huì)閱讀，決定著一個(gè)人的智力發(fā)展?！绷趾Ｒ袅趾Ｒ簦涸趾?，小名英子，原籍臺(tái)灣省苗栗縣，生于日本大坂。1948年8月同丈夫帶著三個(gè)孩子回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣，任《國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)》編輯。1953主編《聯(lián)合報(bào)》副刊。作品：《城南舊事》《春風(fēng)》《窗》
2024-12-02 17:38
【摘要】林海音林海音：原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣省苗栗縣，生于日本大坂。1948年8月同丈夫帶著三個(gè)孩子回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣，任《國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)》編輯。1953主編《聯(lián)合報(bào)》副刊。作品：《城南舊事》《春風(fēng)》《窗》《林海音自選集》等。?作者簡(jiǎn)介“竊讀記”中的“記”是什么意思？本文以“記敘”為主，屬于敘事散文
【摘要】預(yù)習(xí)要求?（拼音下寫生字，組詞）?要求：給課后字詞注音，并參考課文，給生字組詞，每個(gè)生字需組兩個(gè)詞語(yǔ)。?如“竊”【qiè】（竊讀）（偷竊）。要求：摘抄你認(rèn)為寫得好的詞語(yǔ)或是成語(yǔ)，并附上解釋。?，概括文章大意。?句子（至少三句），并說說你的理由。
2024-11-25 19:31
【摘要】第一篇：《竊讀記》 《竊讀記》 教學(xué)目標(biāo)： １、認(rèn)識(shí)“竊、腋”等７個(gè)生字，會(huì)寫“竊、炒”等１４個(gè)生字；正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、支撐”等詞語(yǔ)。 2、有感...
2024-10-20 21:23
2024-12-07 10:08
【摘要】第一篇：讀《竊讀記》有感 讀《竊讀記》有感 前幾天，老師給我們講了一篇課文《竊讀記》，學(xué)完后，這篇文章深深地打動(dòng)了我。這篇課文講的是林海音小時(shí)候家里很窮，買不起書，所以只能到書店里竊讀，有時(shí)候一本...
2024-10-21 03:42
【摘要】第一篇：讀竊讀記有感 讀竊讀記有感 濟(jì)師附小五、六王翹楚 我讀了《竊讀記》這篇課文后很有啟發(fā)，也讓我喜歡上了讀書。 我很喜歡《竊讀記》這篇課文，每次讀起書來，我眼前就時(shí)常浮現(xiàn)出小主人公林海音讀...
2024-10-21 03:20
【摘要】第一篇：《讀《竊讀記》有感》 讀《竊讀記》有感1 “讀書就讀書唄，為什么還竊讀呢？”我懷著好奇心，讀《竊讀記》這一課。讀了一遍又一遍，我深受啟發(fā)。 讀著讀著，我的腦海中仿佛浮現(xiàn)出這一個(gè)畫面：一位...
2024-10-20 21:25
【摘要】。。，體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味，感悟作者對(duì)讀書的熱愛，對(duì)求知的渴望，并受到感染。達(dá)感情的方法，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確、生動(dòng)性。竊腋喲婪懼轆撐
【摘要】1、讀課文：自由出聲讀一遍，同伴合作讀一遍。2、標(biāo)出自然段，對(duì)照詞語(yǔ)盤點(diǎn)畫出本課詞語(yǔ)。3、在生字表的周圍寫出拼音、音序并圈出部首。4、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)。5、給課文分段并概括段意。6、了解作者的有關(guān)資料?！耦A(yù)習(xí)要求書是人類進(jìn)步的階梯。書籍是造就靈魂的工具。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
2024-11-29 00:19
【摘要】第一篇：《竊讀記》節(jié)選 “星城杯”教師教學(xué)競(jìng)賽（新港片A組 周靜） 拓展閱讀資料：竊讀記（節(jié)選） 林海音 為了解決肚子的饑餓，我又想出一個(gè)好辦法：臨來時(shí)買上兩個(gè)銅板（兩個(gè)銅板或許有）的花生米...
2024-10-20 21:46
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