【正文】 篇文章，我被作者如醉如癡的讀書的態(tài)度深深地感染了。因此，作者要偷偷進(jìn)入書店“竊讀”。書中主要寫作者當(dāng)時(shí)的年代，不是任何人都可以進(jìn)書店的?！辈粩嘤弥R(shí)來充實(shí)頭腦，讓自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜讀書的39?！皶墙瓒荒茏x也”，這是古人的一句話。正當(dāng)我讀到精彩的地方時(shí)，一位阿姨對(duì)我說：“小朋友，你明天再來吧，我們要關(guān)門了!”我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。記得有一次，我上街買東西時(shí)看到一家書店正在推銷一批新書，就迫不及待地走了進(jìn)去。我特別喜歡讀書，每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后，總是情不自禁地打開書柜，找出自己喜愛的書，津津有味地讀起來，有時(shí)竟然連媽媽喊我吃飯都聽不見，直到媽媽火了，揪著耳朵把我拽出來，我才知道要吃飯了。由于家里窮，她買不起書，所以每天放學(xué)后，她只好到書店里偷偷地讀書。讀《竊讀記》有感 篇2今天，語(yǔ)文課上我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文，我深受啟發(fā)。這都生動(dòng)地表現(xiàn)了“竊讀”后的獨(dú)特知感受與復(fù)雜的滋味，突出了作者對(duì)書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望?！钡鹊鹊木渥?，都表現(xiàn)出了作者愛看書的特點(diǎn)。??！它在這里，原來不在昨天的地方了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去。如：“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。我很喜歡讀書。我漫步在書的海洋里，靜靜的享受著。唉，誰讓我愛看書呢？不過，我還是很開心的，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)了很多知識(shí)。有一次中午放學(xué)，我一直在看書，連飯都顧不上吃，看了很長(zhǎng)時(shí)間后，我想睡午覺，看了一下表，哎呀！不好了，要遲到了，我拔腿就往學(xué)校跑。我的生活中，也有一些和作者相似。第四篇：讀《竊讀記》有感讀《竊讀記》有感 篇1我讀了竊讀記后，很受啟發(fā)。一本好書帶給我們的不僅僅是快樂，還有慰藉；不僅能讓我們打開眼界，還能給予我們心靈的啟示。書如友，書似家。現(xiàn)在我們的父母已經(jīng)把當(dāng)年小女孩讀書夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，讓我們能舒舒服服、安安心心地看書，那我們就更要多多讀書，不辜負(fù)父母的希望。那并不是時(shí)間的問題，只是因?yàn)樗麄儾欢米x書的重要性，不知道讀書的快樂?！辈还苡卸嗝Γ颐刻於家獢D出一些時(shí)間看書，哪怕是看上一小點(diǎn)兒。雖然常常被父母責(zé)罵，但每次都舍不得丟開心愛的書本，能多看一句就多看一句，能多拖延一會(huì)就拖延一會(huì)，像一個(gè)貪心不足的“小財(cái)迷”。但我與她有些不一樣，她“竊讀”是因?yàn)橘I不起書，而我“竊讀”是因?yàn)闆]有時(shí)間。小女孩與書相逢的驚喜，與書別離的不舍，以及雨天讀書的愉悅都給我們留下了深刻的印象。小女孩非常害怕被人驅(qū)趕，讀完一本書常常要換好幾家書店。主人公是一個(gè)窮得買不起書的小女孩。《竊讀記》不長(zhǎng)，讀起來卻讓人感慨萬千。她真是一個(gè)愛讀書如老鼠愛大米的一個(gè)人?。≌f起我真是慚愧自如啊，平常我一看見書就頭疼，腦子一片空白，此刻看見林海音這么愛讀書、看書，把我感動(dòng)了，我也要向林海音學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛讀書、愛看書的人。而且她站著一讀就是兩三個(gè)小時(shí)。她一放學(xué)就到書店看書，在路上她聞到許多好吃的菜，味道可香了，但是她還是寧可餓著肚子也要到書店看書，這一點(diǎn)更加說明了她對(duì)書籍的極端渴望。她是正因家里很窮，沒有錢買書，因此要偷偷摸摸的在書店里讀。是啊，就讓好書與咱們相伴生命吧！精選讀后感八：讀到竊讀記三個(gè)字，有一些人不免會(huì)問，她為什么不能堂堂正正的把書買回家讀，而要偷偷摸摸的讀。父親看到了我這一副焦急的模樣，不慌不忙地說：我說吧，讀書時(shí)就應(yīng)積累好詞好句！你先看看《小學(xué)生多功能分類作文》里人家寫的作文吧！聽了父親的話，我茅塞頓開，立即看了這本書，結(jié)果寫出的作文還被老師在班上朗讀了呢！咱們就應(yīng)珍惜此刻的完美生活，好好學(xué)習(xí)。果不其然，父親說的真的靈驗(yàn)了！過了幾天后，老師叫咱們寫一篇作文，名字叫《春游》。父親問我時(shí)，我簡(jiǎn)單地說：書我已經(jīng)讀完了。我先后選取了《苦兒流浪記》和《呼蘭河傳》。有一次，父親帶我去三聯(lián)書店里買兩本書，我很高興。在竊讀中我收獲了知識(shí)與智慧，不斷地成長(zhǎng)。課文的主要資料是這樣寫的：我正因家境貧寒，買不起自我喜歡的書，于是便在放學(xué)后急匆匆地趕往書店，偷偷地在書店里看書，一向到書店的日光燈全部亮起來的時(shí)候，我才依依不舍地把書放回書架，然后離開書店。而作者最怕的是被老板發(fā)現(xiàn)正因這樣就不能繼完成她的竊讀計(jì)劃了。咱們這一代吃得好穿得好睡得香，是在濃濃的愛里長(zhǎng)大的，為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)刻好好讀書呢？精選讀后感六：《竊讀記》是一位有名的女作家_林海音寫的這個(gè)故事是林海音小時(shí)候竊讀的故事。當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書的誘惑，膽顫地走進(jìn)另一家書店，提心吊膽地讀那沒有讀完的書時(shí)，好心的店主叔叔滿足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。她遭了羞辱，被趕出了書店。愉悅的是讀到了自我喜愛的書，恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn)，可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一頁(yè)，兩頁(yè)她如饑餓的瘦狼，貪婪地讀著。讓我難以堅(jiān)信的是人世間還有小孩渴望讀書，卻正因家庭生活困難沒有錢買書，只好到書店竊讀。正如林含英所說，我很愉悅，也很懼怕這種竊讀的味道！我會(huì)把這種愉悅和懼怕都用到學(xué)習(xí)上來，不再沉迷于漫畫和小說里。記得開學(xué)前，母親帶我去書店買一些學(xué)習(xí)上的用品，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又看到了一本十分好看的課外漫畫小說《生肖守護(hù)神》，想著母親也不會(huì)同意給我買，就毫不猶豫的拿起書悄悄的躲在一個(gè)角落里津津有味的看了起來，忘記了時(shí)刻，忘記了母親，也不知道過了多久，直到一個(gè)身影出此刻我面前，我抬起頭看見一臉憤怒的母親才驚醒，糟了，又要挨罵了！想起這件事我就慚愧啊，和林含英比起來我是多么的幸福，可我卻不知道珍惜。讀了這篇課文，她那種刻苦讀書不怕累，不怕苦的精神令我敬佩，也讓我感到很羞愧，想想我與林含英相比，我是多么幸福?。〈丝淘蹅兊臈l件是那么的優(yōu)越，想要什么，父母就會(huì)無條件的給咱們買什么，吃的，穿的，用的都是應(yīng)有盡有，而咱們又有什么理由不好好讀書呢？，每個(gè)星期日，母親都會(huì)帶我去書店買上幾本對(duì)我學(xué)習(xí)有幫忙的書，可我從來都沒有認(rèn)認(rèn)真真，完完整整的把每本書讀完，而是對(duì)一些課外漫畫書和小說十分感興趣，曾無數(shù)次的借買書的名義偷偷的看漫畫書和一些小說，因此也就經(jīng)常遭到母親的指責(zé)，心里對(duì)母親也有些埋怨，