【正文】 我讀了竊讀記后，很受啟發(fā)。有一次中午放學(xué)，我一直在看書，連飯都顧不上吃，看了很長時間后，我想睡午覺，看了一下表，哎呀！不好了，要遲到了，我拔腿就往學(xué)校跑。我漫步在書的海洋里，靜靜的享受著。如：“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書?！钡鹊鹊木渥樱急憩F(xiàn)出了作者愛看書的特點(diǎn)。讀《竊讀記》有感 篇2今天，語文課上我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文，我深受啟發(fā)。我特別喜歡讀書，每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后，總是情不自禁地打開書柜，找出自己喜愛的書，津津有味地讀起來，有時竟然連媽媽喊我吃飯都聽不見，直到媽媽火了，揪著耳朵把我拽出來，我才知道要吃飯了。正當(dāng)我讀到精彩的地方時，一位阿姨對我說：“小朋友，你明天再來吧，我們要關(guān)門了!”我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜讀書的39。書中主要寫作者當(dāng)時的年代，不是任何人都可以進(jìn)書店的。讀完這篇文章，我被作者如醉如癡的讀書的態(tài)度深深地感染了。一天晚上，我做作業(yè)做得比較晚，我向同學(xué)借了一本《窗邊的小豆豆》，剛開始看，我就被故事的情節(jié)吸引住了。一連串的問題困擾著我。是媽媽嗎？我馬上把書藏在被窩里，蓋上被子，聽著門外的動靜。我又鉆進(jìn)被窩里，認(rèn)真地讀起來。我揉了揉眼睛，這才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。讀《竊讀記》有感 篇4我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文之后，我有了深深的感受到讀書很快樂。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們，像列寧的“書籍是巨大的力量”；這名言激勵著我們不斷前進(jìn)。感受，并想起了老師的話。但是，很多書卻從來沒有被翻閱，一直只呆在那被遺忘的角落。我們一起來讀書吧！讀《竊讀記》有感 篇6讀了《竊讀記》這篇課文，作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩！作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書店，她很快樂，也很懼怕。我們小學(xué)生正處成長階段，讀書與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，讓我們記住《竊讀記》這個故事，在平時生活中多讀書，靈活運(yùn)用大腦，讓它在我們將來學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用，發(fā)揮其威力！讀《竊讀記》有感 篇7讀了林海音阿姨的《竊讀記》中“……在這里讀了兩個多小時了。讀書時，我們在字里行間要用大腦思考、品味與斟酌，記得陳壽先生說過：“一日無書，百事荒蕪。”上文提到閱讀需要思考，需要品味，應(yīng)了“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”這句話了?。‰y道眼睛不累嗎？她肯定眼酸痛，脖子機(jī)械，臂沒有了知覺，感覺手臂不是自己的，力不從心，有氣無力，但她仍然堅(jiān)持看書，書里的精髓十分吸引她，她也很喜歡讀書。首先，我想，這世界上有竊賊，什么東西有價(jià)值，就竊什么，可是，我真沒有聽說“竊讀”的。林海音在書店“竊讀”，有許多不便之處：怕書被賣光了，沒得看怕被書店老板發(fā)現(xiàn)。到了下雨天，要是是我的話，我一定會覺得很懊惱?？淳昧?，也覺得不好意思了，服務(wù)員來了，就把書放回書架上。所以，她只能偷偷的在書店里看書，像這樣的小女孩有時是面對霸道的店主，而有時是善良的員工?！蔽覍@句話的理解是：“吃飯長大的”是指人的營養(yǎng)需要而“讀書長大的”是指人的知識需要。如果沒有書，就沒有現(xiàn)在的繁華世界；如果沒有書那就沒有人能解開一個又一個迷團(tuán)；如果沒有書那就……讀《竊讀記》有感 篇10我們的生活離不開書，若是一天沒有書，我絕對受不了。以前社會，并不像現(xiàn)在發(fā)達(dá)，對人也是用“有錢”和“沒錢”這樣的的物質(zhì)多少來衡量。讓這一切付出，都有所值！作者通過細(xì)致入微的動作和心理描寫，將與書相逢后的復(fù)雜感受，刻畫得很到位。讀《竊讀記》有感 篇11我在翻閱課本的時候，看到了《竊讀記》這篇文章。她想盡辦法讀書，人越多，雨越大她就越開心，因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛的書了。讀完這篇文章后，我感到臉上發(fā)熱。于是，我靈機(jī)一動，想出了一個好辦法，然后立刻關(guān)燈睡覺。讀了。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我的家境比她好多了，有著一書柜也裝不完的書，但我并不因?yàn)闀嗑筒粣劭磿?，相反，我愛看書的程度并不比她低。于是，她只好選擇偷偷的溜進(jìn)書店里去看她喜歡的書了。有時她會貼在一個大人的身邊，仿佛是大人的女兒或者小妹妹?！睕]錯，我們不但是吃飯長大的，更是吃飯長大的。只要你肯努力，勤于付出，你就會有一個甜美又幸福的人生。這樣，我們才能成為真正健康的人。有時一本書要串到幾家店才能看完。她害怕被老板發(fā)現(xiàn)她只看不買。第五篇：讀《竊讀記》有感讀《竊讀記》有感上半年，我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇文章。課文中，小女孩因?yàn)闆]錢買書，卻又想讀書而去書店偷偷地讀，有時為了讀完一本書，就要去好幾家書店；又是把自己裝成別人的小妹妹或小女兒來讀書；有時下雨了，就裝成實(shí)在躲雨，免得書店老板趕走她，不讓她再留在書店……這篇課文充分表現(xiàn)了那名小女孩聰明、機(jī)靈和熱愛讀書。我急忙關(guān)上燈睡覺。我如果現(xiàn)在看書，一定沒有人發(fā)現(xiàn)。一天晚上，我正在看《淘氣包馬小跳》，正看到精彩的地方。盡管腿酸腳麻，饑腸轆轆，卻在飽讀之后，有一種滿足感。這篇文章主要講了林海音小時候，因?yàn)榧彝ヘ毨?，買不起書，因此到書店去“竊讀”。讀書不僅使人增長智慧，讀書過程的幸福與辛苦，還能促使人成長。竊讀的滋味是什么樣的39。這個小女孩叫林海音。學(xué)了這篇課文我知道了書是人類離不開的知識的營養(yǎng)，也是一位老師。現(xiàn)在和以前比較，相差實(shí)在是太大了，如果，以前的窮孩子能像現(xiàn)在的孩子一樣能讀書，那他們一定會很高興的。我覺得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)這時光才對。心急如焚時，不經(jīng)意間看到許多人正蹲在書架前看書時，她也蹲了下來，拿起一本書津津有味的看了起來。要一直站著看。讀到這里，我懂了“竊讀”的涵義。在她讀書的時候，依然還有很多挫折：如注意老板發(fā)現(xiàn)自己沒；如……大家看，我們讀書的時間里，哪位同學(xué)是如此堅(jiān)持不懈？我看書只能看一個多小時。一天必要看書。這讓我了解到了20世紀(jì)40年代的人民，他們想讀一本好書，卻沒有錢，該是多么的辛苦啊！在書店站了兩個多鐘頭了，她一定會腰酸背痛呢！腰一定直不起來，背上像壓了一