《竊讀記》教案三(文件)
【正文】 ？（生答）確實(shí)是這樣，她為了讀書(shū)可以忍受饑腸轆轆、腿酸腳木，為了讀書(shū)可以連跑幾家店才看完一本書(shū)，為了讀書(shū)可以克服任何的困難！讓我們?cè)俅瓮度氲嘏跗饡?shū)，讀好課文，共同品味竊讀的快樂(lè)與懼怕。 ↘合作探究，深入研讀 ①合作小組研讀最后一個(gè)自然段，要求（課件顯示）： a．聯(lián)系課文和生活實(shí)際，談自己對(duì)這句話的理解。 ↘積累內(nèi)化，課外拓展 ①自選感興趣的、欣賞的描寫我的動(dòng)作和心理活動(dòng)的語(yǔ)句，進(jìn)行美讀積累，并摘抄在作業(yè)本上。 ②匯報(bào)交流 5 ③總結(jié)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，一個(gè)人如果放棄了讀書(shū)，那是多么可怕的事！讓我們時(shí)刻銘記這句至理名言──記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的 ！ ④誦讀句子。 ②生自由讀文。那大家知道，竊讀，我的心理有一種怎樣的感受嗎？ ③自主品讀竊讀的滋味 。大些！再大些！ rsquo。 c．我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1